4、除法的初步认识ppt配套教案板书设计

1 2015年三年级数学下册知识点 第一单元

两位数乘两位数 一、口算、估算方法： 1、两位数乘整十数的口算方法：用整十数0前面的数与两位数相乘，计算出结果后，再在积的末尾添一个0. 2、两位数乘两位数的估算方法：把乘数看作与它最接近的整十数，再口算出它们的积。 二、两位数乘两位数的笔算方法： 1、两位数乘两位数的笔算方法： （1）先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和乘数个位对齐；（2）再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和乘数的十位对齐；（3）然后把两次乘得的积加起来。 2、乘数末尾有0的乘数：用竖式计算时，把0前面的数对齐，用0前面的数相乘，再看乘数末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添几个0。 三、用两步连乘解决实际问题方法：1、仔细审题，找出已知信息和要解决的问题；2、抓住有联系的信息确定先求什么，再求什么；3、同一个问题可以有多种解答方法。

四、有趣的乘法计算： 1、一个两位数乘11的计算规律：把这个两位数两头拉开，这两个数字相加等于积十位上的数，如果满十就向百位进一。简单地说就是：两头一拉，中间相加，满十进一。 2、“头同尾合十”乘法计算规律：（1）乘数特点：两个乘数十位上的

数相同，个位上的数相加都等于10。（2）计算规律：把两个乘数个位上的数相乘的积作为积的后两位；两个乘数十位上的数乘十位上的数加一的和的积写在积后两位的前面。即头×（头﹢1）作为积的前半部分，尾×尾作为积的后半部分。 第二单元 千米和吨 1、

长度单位有：毫米（mm）、厘米(cm)、分米(dm)、米(m)、千米(km) 进率：1厘米=10毫米 1分米=10厘米

1米=10分米 1千米=1000米 千米：测量公路、铁路、河流这些比较长的物体的长度时，通常用千米作单位，用符号“km”表示，千米又叫公里。

数量式：跑道一圈的长度×圈数=跑步的距离 2、

质量单位有：克（g）、千克(kg)、吨(t)

进率：1千克=1000克 1吨=1000千克 3、单位换算。大单位换算成小单位（乘它们之间的进率）,小单位换算成大单位（除以它们之间的进率）。

第三单元

解决问题的策略

1、两步计算解决实际问题：解决问题可以从问题出发，根据问题分析数量关系，确定先算出什么是关键。 2、画图解决问题：学会根据题中的信息与问题画出线段图，分析数量关系，确定先算什么。所列出的每一个算式要充分理解所表示的意义。 第四单元

混合运算 1、不含括号的混合运算：乘、除法和加、减法的混合运算，先算乘除，后算加减。 2、含有括号的混合运算：（1）先算括号里的运算，再算括号外的运算。（2）括号的作用是改变运算顺序。 第五单元 年月日 一、认识年月日： 1、一年有12个月，这12个月中，有7个大月，它们是1，3，5，7，8，10，12月，每月都有31天；有4个小月，它们是4，6，9，11月，每月都有30天；2月是特殊月，既不是大月，也不是小月。 2、记忆大月、小月的方法： （1）、拳头记忆法：从右边第一个凸起开始数，在拳头凸起的地方数到的月为大月，凹下去的地方数到的月为小月，2月除外。 （2）单双数记忆法：要找大月你记住，七、八两月挨着数，七月以前找单数，八月以后找双数。 (3) 连续的大月有7月和8月，或者12月和1月。连续两个月天数是61天，其中一个是大月，一个小月。 3、计算天数的方法：（1）数天数；（2）同一个月内，起止日期都算，则用后一日期减前一日期，然后把结果加1，就得到实际的天数；（3）经历的时间经过不同的月份，要分段计算，即一个月一个月地计算。 4，计算年份的方法：现在年份﹣岁数（周年）＝出生年份（建立年）；

如中华人民共和国成立于1949年10月1日，到2015年是66周年。（2015-1949=66） 5、计算星期的方法：用天数除以每星期的7天，就得到一年或一个月有几个星期。 二、平年和闰年 1、平年和闰年的区别：就在于二月的天数不同：当二月有28天时，这一年是平年；当二月有29天时，这一年是闰年。平年全年有365天，闰年全年有366天。 2、平年和闰年的判断方法：通常每4年里有3个平年、1个闰年。公历年份是4的倍数的一般是闰年。公历年份是整百数的，必须是400的倍数，才是闰年（公元800年、1200年、1600年、2000年、2400年等）。 3、平年和闰年的季度和天数 平 年

第一季度

第二季度

第三季度

第四季度 包括月份 1、2、3月 4、5、6月 7、8、9月 10、11、12月

天 数 90天 91天 92天 92天

半 年

上半年181天

下半年184天 闰 年 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 包括月份 1、2、3月 4、5、6月 7、8、9月 10、11、12月

天 数 91天 91天 92天 92天 半 年

上半年182天

下半年184天 3、

公历年各类节日：元旦节：1月1日； 情人节：2月14日； 植树节：3月12日；

清明节：4月4日或5 ；国际劳动节：5月1日； 青年节：5月4日； 国际儿童节：6月1日； 建党节（党的生日）：7月1日； 建军节：8月1日； 教师节：9月10日；

国庆节：10月1日； 建队节：10月13日；

光棍节：11月11日； 平安夜：12月24日； 圣诞节：12月25日

三、24时记时法 1、24时记时法与普通记时法的关系：一天24小时，钟面上的时针要转两圈，为了简明方便，采用24时记时法。就是在钟面上时针转第二圈的时候，所表示的时间要加上“12”。24时记时法即从0～24时，时刻前没有修饰语。普通记时法即从0～12时，前面一定有修饰语，如：上午、下午、晚上等。 2、24时记时法与普通记时法的互相转换：（1）普通记时法改写成24记时法：凌晨、早晨、上午、中午的时刻不变，只需去掉修饰语；下午、晚上、午夜的时刻要加上“12”，并去掉修饰语。（2）24记时法改写成普通记时法：小于或等于12的时刻不变，只需加上修饰语；大于12的时刻要减去“12”，并加上修饰语。

三、简单的经过时间的计算 1、简单的经过时间的计算，可利用钟面数一数，也可以画图看一看，还可以用减法计算。计算同一天里经过的时间，只要把两个时刻都用24记时法表示，用后面的时刻减去前面的时刻即可。计算时间不在同一天里的经过时间，要分段计算，先算第一天里经过了多长时间，再加上第二天经过的时间。 2、午夜12时（即24时）既是第一天的结束，又是第二天的开始。

第六单元 长方形和正方形的面积 一、认识面积 1、面积的含义：物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。 2、比较面积大小的方法：（1）观察法；（2）重叠法；（3）数方格。

无论采用哪种方法，在同一题中标准应统一。

二、面积单位 1、面积单位名称：为了准确测量或计算面积的大小，要用统一的面积单位；常用面积单位有：平方米(㎡)、平方分米（d㎡）、平方厘米

（c㎡）。 2、边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米；边长1分米的正方形，面积是1平方分米；边长1米的正方形，面积是1平方米。 3、面积单位之间的进率：1平方分米=100平方厘米 1平方米=100平方分米 1平方米=10000平方厘米 4、大单位换算小单位（乘它们之间的进率） 小单位换算大单位（除以它们之间的进率） 5、常见物体的面积： 手指甲的面积：1平方厘米 课桌的面积：50平方分米

黑板的面积：3平方米 教室的面积：50平方米 操场的面积：400平方米 数学书的面积：450平方厘米

三、长方形和正方形的面积公式

4 2、面积相等的长方形，周长不一定相等；周长相等的长方形，面积不一定相等。当长方形和正方形的周长相等时，正方形的面积最大。 3、当一个长方形的长扩大m倍，宽扩大n倍，面积则扩大m×n倍。 4、长度单位和面积单位的单位不同，无法比较。 第七单元 分数的初步认识（二） 1、分数：把一些物体作为一个整体平均分成几份，表示其中的一份就是几分之一，表示其中的几份就是几分之几。 2、求一些物体的几分之几是多少：先求出这些物体的几分之一是多少，再乘取出的份数。即，

总个数÷分母×分子=取出的个数 3、同分母分数的加减法。（分母不变，分子相加或相减。） 4、分数比较大小：分子相同比分母，分母大的分数小；分母相同比分子，分子大的分数大。 第八单元 小数的初步认识 一、小数的意义和读写 1、整数：以前学过的表示物体个数的1，2，3„„是自然数，0也是自然数，它们都是整数。0是最小的自然数。 2、小数的组成：小数分为整数部分、小数点和小数部分。小数中的圆点叫做小数点，小数点左边的部分是整数部分，右边的部分是小数部分。 3、小数的读法：小数的整数部分按整数的读法去读，整数部分是0的，就读作零；中间的小数点读作点；小数部分按从左到右的

顺序依次读出每一个数位上的数字，如果中间有0，也必须读出。 4、小数的写法：写小数时，先写整数部分，按照整数的写法去写；然后在个位的右下角点上小数点；最后写小数部分，依次写出各个数位上

的数字。 二、比较小数的大小 1、一位小数进行大小比较：先比较整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，就看小数部分，小数部分第一位上的数大的那个数就大。 2、单位不同的小数比较大小，应先化成相同的单位再进行比较。 3、只有具体的两个数才能比较大小。单说自然数、小数、整数、分数不能比较大小。 4、小数和分数比较大小时，要么把小数化成分数，要么把分数化成小数，再进行大小比较。

三、简单的小数加减法： 1、小数加法的计算方法：（1）小数点对齐（数位对齐）；（2）从低位算起，哪一位上相加满十就向前一位进1；（3）算完的结果中对齐加数的小数点，点上小数点。 2、小数减法的计算方法：（1）小数点对齐（数位对齐）；（2）从低位减起，被减数哪一位上的数不够减，要向前一位借1当10；（3）差的小数点要与被减数、减数的小数点对齐。 第九单元 数据的收集和整理（二） 1、

掌握调查、、收集数据的简单方法，会用表格的形式呈现整理数据的

结果。 2、

对数据进行分类整理，分类的标准不同，得到的信息也不同。 3、

对数据进行简单分析，灵活运用不同方法给数据排序和分析。

辅导练习

姓名:

等第：

三年级数学下册第四单元混合运算练习题（苏教版）

一、口算。

50+37= 150÷30= 27×3= 75÷5= 130-90= 560÷70= 31×30= 70×60= 7×110= 17×4= 480÷80= 51÷3= 二、计算下面各题。

520+ 14×18

549-9×34

96×(325-295)

78+22×34

(28+62)×23

900+90÷2

14×28+65

200-17×7

三、在下面的○里填上“”“”或“=”。

80×52÷4 ○

80×(52÷4

130-(83-17)○

130-83-17 720÷(9×4)○

720÷9÷4

36×5+15 ○

36×(5+15) 6×5+6 ○35

(3+5)×12○63

(60-25)÷5○55

四、填空

1. 在没有括号的混合运算中，既有乘、除法，又有加、减法，应先算(

)，再算(

);如果算式里有括号，要先算(

)。

2. 按要求给下面的算式添上括号。

(1)先算加，再算乘。

30 + 4 ×

6 (2)先算减，再算加。

78 + 22 - 10 五、解决问题。

1、商店里有笔记本、钢笔、文具盒和铅笔，每本笔记本5元，每支钢笔14元，每个文具盒8元，每支铅笔3元。请你列综合算式解答下列问题。

(1) 买5本笔记本和一个文具盒，应付多少元? (2) 买1支钢笔和4支铅笔，应付多少元? (3) 买2支钢笔，付出100元，应找回多少元? 2、食堂运来面粉420千克，运来的大米比面粉多120千克。如果每天吃掉大米9千克，这批大米够吃多少天? 3、林场栽了450棵松树树苗，栽了270棵柏树树苗。将这些树苗栽成40行，平均每行栽多少棵?

4、同学们参加暑期夏令营，低年级参加夏令营的有21人，高年级参加夏令营的人数是低年级的11倍。高年级参加夏令营的人数比低年级多多少人? 5、江老师买一张光盘用去26元，买5张软盘用去75元。一张软盘比一张光盘便宜多少元? 6、一张办公桌480元，5把椅子的总价钱比一张办公桌贵135元。一把椅子的价钱是多少元? 7. 甲、乙两个工程队合修一段路，甲队每天修70米，乙队每天修85米，11天正好修完。甲队比乙队一共少修多少米?

辅导练习

姓名:

等第：

一、计算下面各题。

520+ 14×18

549-9×34

96×(325-295)

78+22×34

(28+62)×23

900+90÷2

14×28+65

200-17×7

二、把下面每组中的两道算式合并成一道算式。

(1)21×3=63

100-63=37

(

) (2)630÷7=90

90×40=3600

(

) (3)25-18=7

105÷7=15

(

)

辅导练习

姓名:

等第：

一、计算下面各题。

520+ 14×18

549-9×34

96×(325-295)

78+22×34

(28+62)×23

900+90÷2

14×28+65

200-17×7

二、把下面每组中的两道算式合并成一道算式。

(1)21×3=63

100-63=37

(

) (2)630÷7=90

90×40=3600

(

) (3)25-18=7

105÷7=15

(

)

辅导练习

姓名:

等第：

（二）24时计时法： 1、 1日=24时 → 24时也叫0时。 2、

普通计时法

→ 24时计时法 （

＋12 减单位

） 24时计时法→ 普通计时法 （

－12 加单位

）

年月日易错题 1、小明1996年2月29日出生，到2010年3月一日他过了（ ）次生日。 2、今年是2010年，小红今年10岁，可她只过了2次生日，猜一猜她的生日是（ ）年（ ）月（ ）日。 3、美术馆要办画展，5月3日开幕，5月7日闭幕，这个画展一共多少天？ 现在计划在开幕前3天布置完画展，最晚应在几月几日布置完？ 一、填空 1、小红今年12岁，可她只过了2次生日。猜一猜小红的生日是（ ）月（ ）日。

3、小红的生日是第二季度第一个月的最后一天。( ) 4、小刚的生日是一年中最后一月的倒数第3天。( ) 5、小月出生的月份是最小的两位数，日期比最大的一位数多6( ) 找闰年 1900年（ ） 1600年（ ） 2000年（ ） 2400年（ ） 1800年（ ） 1700年（ ） 一年有（ ）个月，

其中31天的月份

有（ ）月。 6.7.8.三个月共有（ ）天。10.11.12三个月共有（ ）天。

一年12个月中有（ ）个月是大月，（ ）个月是小月。 2001年2月有（ ）天，上半年有（ ）天，下半年有（ ）天.，全年有( ）天 2004年2月有（ ）天，上半年有（ ）天，下半年有（ ）天，全年有( ）天

2008年全年有( )天，合（ ）个星期，零（ ）天,今年全年有( )天,合( )个星期,零( )天. 综合练习： 1、（1）平年的二月有多少天？闰年的二月有多少天？ （2）闰年一年有多少天？ （3）8月1日的前一天是几月几日？ （4）6月30日的后一天是几月几日？ 2、今年一、二、三月一共有多少天？ 3、四月份有几个星期零几天？一个月最多有几个星期？

1 平年闰年 2004年是闰年，接下来闰年是________,___________,___________ 1979年到2020年总共有___个闰年，____个平年 小明今年19岁，只过了4个生日，小明是_____月____日出生的。 2012年有________个星期零__________天，2009年有________个星期零________天。 2012年2月有________天，2009年2月有_________ 天。 2 节日

劳动节 党的生日 建军节 教师节 国庆节 3 24小时计时和普通计时法 中午12时_________ 晚上12时________ 4、把普通计时法转化成24计时法 凌晨1时：

凌晨2时：

凌晨3时：

凌晨4时：

凌晨5时：

早上6时： 上午7时：

上午8时： 上午9时：

上午10时：

上午11时： 中午12时： 下午1时： 下午2时： 下午3时：

下午4时：

下午5时： 下午6时：

傍晚7时：

晚上8时：

晚上9时： 晚上10时： 晚上11时：

晚上12时：

5、经历天数

从8月25日到9月30日总共有几天

从11月11日到12月12日总共有几天 6、6月倒数第三天是_________月_________日 7、上午9：00到晚上9：00总共几个小时 8、晚上9：00到第二天9：00总共几个小时 9、1月1日星期一，1月31日星期几 1月1日星期一，再过100天星期几 10、连续两个月天数之和是62的是___月和_____月，________月和________月 11、一个月最多有____个星期日，最少有_________个星期日 12、上中下旬天数一样多有几个月 13、时针转一圈，分针转的圈数是时针转的圈数的几倍 14、现在是上午9：00，分针转100圈是_________点 15、

差一刻3点，现在几点?

把普通计时法转化成24计时法 凌晨1时：

凌晨2时：

凌晨3时：

凌晨4时：

凌晨5时：

早上6时：

上午7时：

上午8时：

上午9时：

上午10时： 上午11时：

中午12时：

下午1时：

下午2时：

下午3时：

下午4时：

下午5时：

下午6时：

傍晚7时：

晚上8时：

晚上9时：

晚上10时：

晚上11时：

晚上12时：

用普通记时法（12时记时法）表示下列时刻。 19时是（ ） 12时是（ ） 24时是（ ） 8时是（ ）

把普通计时法转化成24计时法 凌晨1时：

凌晨2时：

凌晨3时：

凌晨4时：

凌晨5时：

早上6时：

上午7时：

上午8时：

上午9时：

上午10时：上午11时：

中午12时：

下午1时：

下午2时：

下午3时： 下午4时：

下午5时：

下午6时：

傍晚7时：

晚上8时：

晚上9时：

晚上10时：

晚上11时：

晚上12时：

用普通记时法（12时记时法）表示下列时刻。 19时是（ ） 12时是（ ） 24时是（ ） 8时是（

把普通计时法转化成24计时法 凌晨1时：

凌晨2时：

凌晨3时：

凌晨4时：

凌晨5时：

早上6时：

上午7时：

上午8时：

上午9时：

上午10时：上午11时：

中午12时：

下午1时：

下午2时：

下午3时： 下午4时：

下午5时：

下午6时：

傍晚7时：

晚上8时：

晚上9时：

晚上10时：

晚上11时：

晚上12时：

用普通记时法（12时记时法）表示下列时刻。 19时是（ ） 12时是（ ） 24时是（ ） 8时是（

把普通计时法转化成24计时法 普通计时法

→ 24时计时法 （

＋12 减单位

） 24时计时法→ 普通计时法 （

－12 加单位

） 上午11时：

中午12时：

下午1时：

下午2时：

下午3时： 下午4时：

下午5时：

下午6时：

傍晚7时：

晚上8时：

晚上9时：

晚上10时：

晚上11时：

晚上12时：

用普通记时法（12时记时法）表示下列时刻。

）

）

8时是（ ） 12时是（ ）19时是（ ） 24时是（ ）

把普通计时法转化成24计时法 普通计时法

→ 24时计时法 （

＋12 减单位

） 24时计时法→ 普通计时法 （

－12 加单位

）

上午11时：

中午12时：

下午1时：

下午2时：

下午3时：

下午4时：

下午5时：

下午6时：

傍晚7时：

晚上8时：

晚上9时：

晚上10时：

晚上11时：

晚上12时：

用普通记时法（12时记时法）表示下列时刻。 8时是（ ） 12时是（ ）19时是（ ） 24时是（ ）

把普通计时法转化成24计时法 普通计时法

→ 24时计时法 （

＋12 减单位

） 24时计时法→ 普通计时法 （

－12 加单位

）

上午11时：

中午12时：

下午1时：

下午2时：

下午3时：

下午4时：

下午5时：

下午6时：

傍晚7时：

晚上8时：

晚上9时：

晚上10时：

晚上11时：

晚上12时：

用普通记时法（12时记时法）表示下列时刻。 8时是（ ） 12时是（ ）19时是（ ） 24时是（ ）

把普通计时法转化成24计时法 普通计时法

→ 24时计时法 （

＋12 减单位

） 24时计时法→ 普通计时法 （

－12 加单位

）

上午11时：

中午12时：

下午1时：

下午2时：

下午3时：

下午4时：

下午5时：

下午6时：

傍晚7时：

晚上8时：

晚上9时：

晚上10时：

晚上11时：

晚上12时：

用普通记时法（12时记时法）表示下列时刻。 8时是（ ） 12时是（ ）19时是（ ） 24时是（ ）

一、认识面积 1、

面积的含义：物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。 2、比较面积大小的方法：（1）观察法；（2）重叠法；（3）数方格。无论采用哪种方法，在同一题中标准应统一。

二、面积单位 1、面积单位名称：为了准确测量或计算面积的大小，要用统一的面积单位；常用面积单位有：平方米(㎡)、平方分米（d㎡）、平方厘米

（c㎡）。 2、边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米；边长1分米的正方形，面积是1平方分米；边长1米的正方形，面积是1平方米。

3、面积单位之间的进率：1平方分米=100平方厘米 1平方米=100平方分米 1平方米=10000平方厘米

4、大单位换算小单位（乘它们之间的进率） 小单位换算大单位（除以它们之间的进率） 5、常见物体的面积： 手指甲的面积：1平方厘米 课桌的面积：50平方分米

黑板的面积：3平方米 教室的面积：50平方米 操场的面积：400平方米 数学书的面积：450平方厘米 三、长方形和正方形的面积公式 长方形的面积=长×宽

s=a×b

正方形的面积=边长×边长

s=a×a 2、面积相等的长方形，周长不一定相等；周长相等的长方形，面积不一定相等。当长方形和正方形的周长相等时，正方形的面积最大。 3、当一个长方形的长扩大m倍，宽扩大n倍，面积则扩大m×n倍。 4、长度单位和面积单位的单位不同，无法比较。

一、认识面积 2、

面积的含义：物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。 2、比较面积大小的方法：（1）观察法；（2）重叠法；（3）数方格。无论采用哪种方法，在同一题中标准应统一。

二、面积单位 1、面积单位名称：为了准确测量或计算面积的大小，要用统一的面积单位；常用面积单位有：平方米(㎡)、平方分米（d㎡）、平方厘米

（c㎡）。 2、边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米；边长1分米的正方形，面积是1平方分米；边长1米的正方形，面积是1平方米。

3、面积单位之间的进率：1平方分米=100平方厘米 1平方米=100平方分米 1平方米=10000平方厘米

4、大单位换算小单位（乘它们之间的进率） 小单位换算大单位（除以它们之间的进率） 5、常见物体的面积： 手指甲的面积：1平方厘米 课桌的面积：50平方分米

黑板的面积：3平方米 教室的面积：50平方米 操场的面积：400平方米 数学书的面积：450平方厘米 三、长方形和正方形的面积公式 长方形的面积=长×宽

s=a×b

正方形的面积=边长×边长

s=a×a 3、

面积相等的长方形，周长不一定相等；周长相等的长方形，面积不一定相等。当长方形和正方形的周长相等时，正方形的面积最大。 3、当一个长方形的长扩大m倍，宽扩大n倍，面积则扩大m×n倍。 4、长度单位和面积单位的单位不同，无法比较。

长方形和正方形面积练习

姓名

家长签字

一、填空：

1、在括号里填上合适的单位名称：

一扇门大约高2( )，面积大约是2( )。一个游泳池里的水大约深180( )。

游泳池的底面积大约是180( )。

2、用( )个1平方厘米的正方形可以拼成1平方分米的大正方形。1平方米的正方形里有( )个1平方分米的正方形。

3、一个正方形的边长是8分米，这个正方形的周长是(

)，面积是(

)。

4、小明用1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积。沿着长要摆6个，沿着宽要摆4个，课桌面的面积是

( )平方分米。

5、把两个边长都是4厘米的正方形拼成一个长方形, 这个长方形的周长是(

)厘米, 面积是(

)平方厘米。 6、在○里填上>、<或=

1平方米○90平方分米

4平方分米○4000平方厘米

100平方厘米○10平方分米 200平方厘米○2平方分米

7、一个长方形的长是6分米，宽是4分米，从这个长方形上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是(

)，剩下部分的面积是(

)。

二、判断： 1、边长是4厘米的正方形的周长和面积相等。( ) 2、数学课本封面的面积大约是3分米。( ) 3、用两个完全一样的正方形拼成一个长方形，长方形的面积是正方形面积的2倍。( ) 4、用两个完全一样的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是正方形周长的2倍。( ) 5、一个正方形和一个长方形周长相等, 它们的面积也相等。( ) 6、一个正方形，它的边长扩大2倍，它的面积也扩大2倍。( ) 三、解决问题：

1、一个长方形花圃的长是16米，宽是

2、一个新教室要安装窗户玻璃。每块玻璃

10米，用这个花圃的种郁金香。郁金香

长50厘米，宽40厘米，每块玻璃的面

的种植面积是多少平方米？王大伯要给

积是多少平方分米？一共要装64块这样

花圃施肥，平均每平方米浇2千克营养水，

的玻璃，需要买多少平方分米的玻璃？

一共要浇多少千克营养水？

3、一间教室的地面长8米，宽6米，

4、将三个边长都是3厘米的正方形拼成一

用边长2分米的地砖铺地，一共需要

个大长方形，这个长方形的周长是多少？

这样的地砖多少块？

面积是多少？

和正方形面积练习

姓名

家长签字

一、填空

1、一个果园的面积是7500( )，绕这个果园走了一圈，一共走了350( )。

2、一个长方形长15厘米，宽比长短5厘米，这个长方形的周长是( )，面积是( )。

3、一个长方形长是8分米，面积是48平方分米，它的周长是(

)。

4、一个长方形的长扩大3倍，宽扩大2倍，面积扩大（ ）倍。

二、填表

长方形

正方形

边长

8分米

周长

20厘米

面积

25平方米

长

8分米

20厘米

6米

14分米

宽

6分米

8厘米

周长

40分米

面积

48平方米

三、解决问题 1、把一个边长8分米的正方形剪成四个同样的小正方形，每个小正方形的周长和面积是多少？

2、一根铁丝围成了一个边长6分米的正方形，如果将它改围成长8分米的长方形，这个长方形的长和面积是多少？

4、

我们班教室长8米，宽6米，如果用边长2分米的方砖来铺，一共要用方砖多少块？

辅导练习

姓名:

等第：

一、填空：

1、在括号里填上合适的单位名称：

一扇门大约高2( )，面积大约是2( )。一个游泳池里的水大约深180( )。游泳池的底面积大约是180( )。

2、用( )个1平方厘米的正方形可以拼成1平方分米的大正方形。1平方米的正方形里有( )个1平方分米的正方形。

3、一个正方形的边长是8分米，这个正方形的周长是(

)，面积是(

)。

4、小明用1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积。沿着长要摆6个，沿着宽要摆4个，课桌面的面积是

( )平方分米。

5、把两个边长都是4厘米的正方形拼成一个长方形, 这个长方形的周长是(

)厘米, 面积是(

)平方厘米。 6、在○里填上>、<或=

1平方米○90平方分米

4平方分米○4000平方厘米

100平方厘米○10平方分米 200平方厘米○2平方分米

7、一个长方形的长是6分米，宽是4分米，从这个长方形上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是(

)，剩下部分的面积是(

)。

8、一个果园的面积是7500( )，绕这个果园走了一圈，一共走了350( )。

辅导练习

姓名:

等第：

一、填空：

1、在括号里填上合适的单位名称：

一扇门大约高2( )，面积大约是2( )。一个游泳池里的水大约深180( )。游泳池的底面积大约是180( )。

2、用( )个1平方厘米的正方形可以拼成1平方分米的大正方形。1平方米的正方形里有( )个1平方分米的正方形。

3、一个正方形的边长是8分米，这个正方形的周长是(

)，面积是(

)。

4、小明用1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积。沿着长要摆6个，沿着宽要摆4个，课桌面的面积是

( )平方分米。

5、把两个边长都是4厘米的正方形拼成一个长方形, 这个长方形的周长是(

)厘米, 面积是(

)平方厘米。 6、在○里填上>、<或=

1平方米○90平方分米

4平方分米○4000平方厘米

100平方厘米○10平方分米 200平方厘米○2平方分米

7、一个长方形的长是6分米，宽是4分米，从这个长方形上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是(

)，剩下部分的面积是(

)。

8、一个果园的面积是7500( )，绕这个果园走了一圈，一共走了350( )。

辅导练习

姓名:

等第：

一、填空：

1、在括号里填上合适的单位名称：

一扇门大约高2( )，面积大约是2( )。一个游泳池里的水大约深180( )。游泳池的底面积大约是180( )。

2、用( )个1平方厘米的正方形可以拼成1平方分米的大正方形。1平方米的正方形里有( )个1平方分米的正方形。

3、一个正方形的边长是8分米，这个正方形的周长是(

)，面积是(

)。

4、小明用1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积。沿着长要摆6个，沿着宽要摆4个，课桌面的面积是

( )平方分米。

5、把两个边长都是4厘米的正方形拼成一个长方形, 这个长方形的周长是(

)厘米, 面积是(

)平方厘米。 6、在○里填上>、<或=

1平方米○90平方分米

4平方分米○4000平方厘米

100平方厘米○10平方分米 200平方厘米○2平方分米

7、一个长方形的长是6分米，宽是4分米，从这个长方形上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是(

)，剩下部分的面积是(

)。

8、一个果园的面积是7500( )，绕这个果园走了一圈，一共走了350( )。

辅导练习

姓名:

等第：

填表

长方形

正方形

边长

8分米

长

8分米

20厘米

6米

14分米

宽

6分米

8厘米

周长

20厘米

周长

40分米

面积

48平方米

面积

25平方米

辅导练习

姓名:

等第：

填表

长方形

正方形

边长

8分米

周长

20厘米

面积

25平方米

长

8分米

20厘米

6米

14分米

宽

6分米

8厘米

周长

40分米

面积

48平方米

辅导练习

姓名:

等第：

填表

长方形

正方形

边长

8分米

周长

20厘米

面积

25平方米

长

8分米

20厘米

6米

14分米

宽

6分米

8厘米

周长

40分米

面积

48平方米

三年级下册数学长方形和正方形的面积单元试卷

班级： 姓名： 等第：

一、填空。

1、数学课本封面的大小叫做数学课本封面的（

），围成课本封面的四条边的总长叫做数学课本封面的（

）。

2、计算或测量面积时用（ ）单位，常用的面积单位有（ ）（ ）（ ）。

3、长方形的面积＝( )×( ) 正方形的面积＝( )×( ) 4、分别写出接近1平方厘米和1平方分米的物体：（ ）、（ ）。

5、边长是1厘米的正方形，面积为（ ），边长是（ ）的正方形，面积就是1平方分米，边长是（ ）的正方形，面积就是1平方米。

6、一张长方形纸，面积是1平方米，剪成每张面积是5平方分米的正方纸，能剪（ ）张。 7、一块长方形地面积是600平方米，长是30米，它的宽是（ ）米。

8、一块正方形木板周长是320厘米，这块木板的边长是（ ）厘米，面积是（ ）平方分米。 9、在括号里填上合适的单位名称。

（1）一枚邮票面积约是6（ ）

（2）数学书封面的面积约是3（ ）

（3）一个指甲盖的面积约1( ) （4）一幢楼房高20（ ），一间教室的面积大约是48（ ） （5）一扇门高2（ ），面积大约是2（ ）

（6）一棵大树高15（ ）

（7）一块校牌长6（ ），宽4（ ），面积是（ ）

（8）课桌面约50（ ）

（9）学校操场长60（ ），宽40（ ），面积是（ ），绕操场跑一圈大约是200（ ） （10）一块正方形手帕边长2（ ），周长是（ ），面积是（ ）

（11）一块正方形地砖边长是80（ ），面积是64（ ）

（12）一个游泳池水深180（ ），这个游泳池的占地面积是180（ ）

10、用3个面积是1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（ ）平方厘米，周长是（ ）厘米。 11、一块长方形铁皮，长13厘米，宽7厘米，从它上面剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是（ ）平方厘米。

12、 5平方米=（ ）平方分米 2分米=（ ）厘米 1200平方厘米=（ ）平方分米 4000平方分米=（ ）平方米

4000米=（ ）千米 3米=（ ）分米=（ ）厘米

20平方分米=（ ）平方厘米 8平方分米=（ ）平方厘米

4000平方分米=（ ）平方米

13、一张边长80厘米的方桌，面积是（ ）平方厘米，合（ ）平方分米。

14、用两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ），面积是（ ）。 15、长方形长8米，宽是5米，周长是（ ）米，面积是（ ）平方米，合（ ）平方分米。

16、用3个边长是1厘米的小正方形拼成长方形，这个长方形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。

17、在○里填上“＞、＜、＝”

1平方米○90平方分米 5平方分米○490平方厘米 9800平方厘米○98平方米

200平方厘米○2平方分米 500平方分米○50平方米 1平方分米○99平方厘米

二、判断题

1、操场一圈长300平方米。 （ ） 2、一个正方形的边长是3分米，它的面积是12平方分米。 （ ）

3、边长4厘米的正方形，周长与面积相等。 （ ）

4、8个边长1厘米的正方形能拼成一个大正方形。 （ ）

5、两个长方形周长相等，那它们的面积也一定相等。 （ ）

6、一本书封面的面积大约是4分米。 （ ） 7、用同一根铁丝围成正方形和长方形，它们的周长相等。 （ ）

8、面积相等的两个长方形，它们的周长不一定相等。 （ ）

三、选择题

1、下面（

）单位不是用来度量面积大小的。 A、平方厘米 B、千米 C、平方米 D、d㎡

2、用16厘米长的铁丝围成长方形或正方形，长方形的周长（

）正方形的周长，长方形的面积（

）正方形的面积。 A、大于 B、小于 C、等于

3、有三块铁皮，面积分别是90平方分米、99平方分米和900平方厘米，（

）的铁皮面积最接近1平方米。

A、900平方厘米 B、90平方分米 C、99平方分米 4、右图中，长方形被分成甲、乙两部分，这两部分（

）

A、周长和面积都相等 B、周长和面积都不相等 C、周长相等，面积不相等

5、用52平方分米的布做每块500平方厘米的手帕，最多可以做（

）块。

A、1块 B、1块也不够 C、10块 D、11块

6、一个正方形的边长扩大3倍，面积就扩大（

）倍，周长就扩大（

）倍。

A、3 B、6 C、9 7、把一个长11厘米，宽4厘米的长方形彩纸剪成尽可能大的正方形，最多可以剪（

）个这样的正方形。

A、2 B、3 C、4 8、一台电视机显示屏的面积大约是2400（

）。 A、平方米 B、平方分米 C、平方厘米 9、1米和1平方米（ ）。

A、一样大 B、1平方米大 C、1米大 D、无法比较

四、解决问题

1、一辆洒水车每分钟行驶50米，洒水的宽度是8米。洒水车行驶8分钟，被洒水的地面是多少平方米？

2、三个边长10厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长和面积。

3、学校有一块长4米，宽3米的长方形空地，现计划在空地上造一个最大的正方形花坛。这个花坛的面积是多少平方米？如果每平方米种植12株杜鹃花，这个花坛一共可以种植多少株杜鹃花？

4、小玲用面积大约是49平方厘米的正方形纸量备用课本封面，沿着长边一排摆了6张，沿着宽边一排摆了4张，备用课本封面的面积是多少？

5、一个新教室要安装玻璃，每块玻璃长50厘米，宽40厘米，每块玻璃的面积是多少平方分米？一共要装24块这样的玻璃，需要买多少平方分米的玻璃？

6、用18米长的篱笆围一个正方形苗圃，一面靠墙，这个正方形苗圃的面积是多少？

7、一个会议室长12米，宽9米，如果用边长3分米的地砖铺地，至少要买多少块这样的地砖？

8、王伯伯有一块正方形地，边长10米，如果这块地的一半种西瓜，种西瓜的面积是多少？如果每平方米收西瓜4千克，这块西瓜地共收西瓜多少千克？

9、一块正方形菜地，边长是20米，给这块菜地四周围上篱笆，篱笆有多长？这块菜地有多大面积？

10、一个正方形鱼池，小明沿边走一圈走了240米，鱼池的面积是多少平方米？

辅导练习

姓名:

等第：

1、数学课本封面的大小叫做数学课本封面的（

），围成课本封面的四条边的总长叫做数学课本封面的（

）。

2、计算或测量面积时用（ ）单位，常用的面积单位有（ ）（ ）（ ）。

5平方米=（ ）平方分米 2分米=（ ）厘米 1200平方厘米=（ ）平方分米 4000平方分米=（ ）平方米

4000米=（ ）千米 3米=（ ）分米=（ ）厘米

20平方分米=（ ）平方厘米 8平方分米=（ ）平方厘米

辅导练习

姓名:

等第：

1、数学课本封面的大小叫做数学课本封面的（

），围成课本封面的四条边的总长叫做数学课本封面的（

）。

2、计算或测量面积时用（ ）单位，常用的面积单位有（ ）（ ）（ ）。

5平方米=（ ）平方分米 2分米=（ ）厘米 1200平方厘米=（ ）平方分米 4000平方分米=（ ）平方米

4000米=（ ）千米 3米=（ ）分米=（ ）厘米

20平方分米=（ ）平方厘米 8平方分米=（ ）平方厘米

辅导练习

姓名:

等第：

1、数学课本封面的大小叫做数学课本封面的（

），围成课本封面的四条边的总长叫做数学课本封面的（

）。

2、计算或测量面积时用（ ）单位，常用的面积单位有（ ）（ ）（ ）。

5平方米=（ ）平方分米 2分米=（ ）厘米 1200平方厘米=（ ）平方分米 4000平方分米=（ ）平方米

4000米=（ ）千米 3米=（ ）分米=（ ）厘米

20平方分米=（ ）平方厘米 8平方分米=（ ）平方厘米