语文乐园七PPT及课堂实录内容｜教案在线预览

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课题学习目标语文乐园七教时 (57) 学习词语超市、金钥匙、成语故事。学习重点积累词语，学习细节描写作用，激发学生学***的兴趣。过程与方法教师活动学生活动一、词语超市这是词语积累的练习。读一读记一记要求学生能正确认读、了解词语意思；读一读，写一写要求学

资料类型：教学教案文档

所属课文：语文乐园七

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-06-10 10:07:00

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学校：凌海市八千镇南八千小学

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正文

课题

学

习

目

标

语文乐园七

教时

(57) 学习词语超市、金钥匙、成语故事。

学

习

重

点

积累词语，学习细节描写作用，激发学生学***的兴趣。

过

程

与

方

法

教师活动

学

生

活

动

一、词语超市

这是词语积累的练习。读一读记一记要求学生能正确认读、了解词语意思；读一读，写一写要求学生能够读准确、能默写。

二、学习“金钥匙”

指导学生自由阅读，结合课文体会细节描写的作用，以便在今后的习作中注意细节描写。

三、学习“成语故事”

指导学生自己阅读，不懂的查字典或者请教老师或者请教同学。

汇报朗读。

讲述成语故事。

指名讲出这个成语故事，比一比，谁讲的好。

四、总结后下课。

学生自由学习。互相合作。

汇报自己的学习结果。

学生在课文中找出有细节描写的句子或段落，谈谈体会。

学生自己读。

小组学生互相讲，评议，相互补充。

学生课后收集成语故事，有时间讲给同学听。

教学反思

板书设计

语文乐园七

词语超市

金钥匙

成语故事

关于本教案的常见问题

Q：语文乐园七PPT及课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《语文乐园七》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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