宽带网优秀教学设计说课稿.pdf

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关键词：宽带网优秀教学设计说课稿

《宽带网》教学设计

北城世纪城学校

李逸

教学目标

1、结合本单元的学习重点，利用文本提供的资源，激起学生对和平的关注和向往。

2、培养学生搜集、整理信息的能力以及口头表达能力。

教学重点

激起学生对和平的关注和向往，培养学生搜集、整理信息的能力以及口头表达能力。

教学准备

多媒体课件（师），学生搜集英雄资料。

课时安排

一课时。

教学过程

一、谈话导入。

同学们，通过本单元的学习，我们已经从字里行间了解了战争给孩子们带来的苦难，聆听了他们对和平的呼唤，现在让我们来看看课外还有那些战争与和平的故事吧！

读读“宽带网”，看看它向我们提出了那些要求？

二、看图悟情。

1、回忆“南京大屠杀”事件相关情景和史实。观看战争场景视频。

2、学生谈感受，体会战争的残酷，和平的可贵。

三、了解英雄事迹。

1、请学生说说自己了解到的英雄和他们的事迹。

2、体会他们付出的巨大代价。

3、学习“鸡毛信”相关文章，体会小英雄海娃的机智勇敢、坚强不屈的精神。

四、反思。

1、看图片，通过对比战争与和平生活的不同之处，体会和平的珍贵，了解英雄的付出多么值得敬佩。

2、看到这些改变，你有什么想对那些维护和平的英雄们说的吗？写一写，再与大家分享。

五、宣读《儿童和平条约》。

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