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湘乡市太平中学 杜梦莲课题知识三与维技能目过程标与方法情感态度与价值观教学重点教学难点教学方法教学准备教学流程绪言化学使世界变得更加绚丽多彩第一课时初步了解化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。通过具体事例，体会化学与人类进步及社会发展的密切联系。引导学生关注生
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绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩优秀说课稿
未知
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关键词：绪言 化学使世界�…优秀说课稿
正文
湘乡市太平中学 杜梦莲
课题
知识三
与
维
技能
目
过程标
与
方法
情感态度与价值观
教学重点
教学难点
教学方法
教学准备
教学流程
绪言
化学使世界变得更加绚丽多彩
第一课时
初步了解化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。
通过具体事例，体会化学与人类进步及社会发展的密切联系。
引导学生关注生活和社会有关的化学问题，激发学生学习化学的兴趣和欲望，培养合理正确的化学观。
了解什么是化学，激发学生对化学的兴趣。
激发学生对化学的兴趣，了解化学的定义。
自主学习，情景设置法
PPT 视频
教学过程
教
师
活
动
学生活动
白磷的故事引入
引入
［讲解]这节课，我将与大家一起走进化学世界，领略化学魅力。
设
计
意
图
激发强烈的求知欲与好奇心。
组织学生阅读教材，并思考下列问题：
l．什么是化学？
2．化学有什么作用？
3、化学的发展史是怎样的？
创设情境
（引导发现）
一、什么是化学？
观看视频
二、化学有什么作用？
视频：化学改变生活
培养学生的阅读能力。
阅读教材后，举手发言。
拓宽学生的学习视野，提通过视频，丰富对化学高对化学科学的认识，感的认知。
受化学的美。
引发学生对化学的亲近阅读教材后，举手发言。感，感知学好化学的重要通过视频及交流。
性。
阅读教材后，举手发言。引导学生确立“从生活三、化学发展史是怎样的？
通过视频：肥皂的发展走进化学，从化学走向社史，更形象的认知化学。
会” 的学习意识。
深入
探究
［交流]：化妆品有毒观点正确吗？
视频：如何解密魔术？
小组讨论，提交结论。
让学生在猜想，解疑中体验化学知识的重要性。
归纳
总结
生活中处处有化学，学好化学，用好化学，能造福人类，
使世界变得更加绚丽多彩。
让学生真正理解“从生活走进化学、从化学走向社会”的内涵，树立学好化学、造福人类的远大理想。
结合化学学科特点，在学习方法和学习要求上，给予指导。
学习
方法
布置作业
1．勤思考、敢提问、善交流、常总结。
1．阅读“绿色化学”。
2．查找相关化学知识。
板书设计
绪言
化学使世界变得更加绚丽多彩
1．什么是化学？
化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。
2．化学与人类的关系──生活中处处有化学。
课后反思
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。