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科目:数学年级:二年级课题:回家路上时间:2018.4.23教学内容:北师大版二年级数学上册40.41页内容教学目标:1.在数学游戏的方式下会主动提出问题,并运用所学习的乘法口诀解决问题,进一步巩固乘法口诀,并能正确熟练地计算。2.提高根据题中的信息提出问题和解决问题的能力,初步培养有条理地说明自己
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回家路上课堂实录【3】
未知
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关键词:回家路上课堂实录【3】
正文
科目:数学年级:二年级
课题:回家路上时间:2018.4.23
教学内容:北师大版二年级数学上册40.41页内容
教学目标:
1.在数学游戏的方式下会主动提出问题,并运用所学习的乘法口诀解决问题,进一步巩固乘法口诀,并能正确熟练地计算。
2.提高根据题中的信息提出问题和解决问题的能力,初步培养有条理地说明自己想法的能力。
教学重难点:
1.根据题意提出问题,并运用乘法口诀解决问题。
2.熟练地运用口诀,根据题意提出不同的问题并解决问题。
教学设计
一、情景导入
在美丽的大森林里,住着许多可爱的小动物,而且还开办了一所动物学校呢!瞧,小动物们放学了,他们正在回家的路上呢!
二、观察画面
引导学生说一说画面上有什么?谁在干什么?
三、生生互动,合作探究
1.请同学们看图,收集信息
2.提出问题
师:同学们说得真好,那你能根据这幅图提出用乘法解决的数学问题吗?你都会解答吗?
3、你问我答
同桌两人一组进行“数学游戏”----你问我答4、解决问题
船上共有多少只小猫?
分析:有四条船,每条船上有四只小猫。
想一想:怎样计算?有几种算法?
用加法:4+4+4+4=16(只)
用乘法:4×4=16(只)口诀:四四十六……
四、拓展性练习
出示图片,同学们自己尝试解答,然后集体订正。五、课堂小结
这节课我们复习运用了哪些知识?
六、作业
板书设计
回家路上
船上共有多少只小猫?
加法计算:4+4+4+4=16(只)乘法计算:4×4=16(只)答:船上共有16只小猫。
马栋林马寨小学
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关于本教案的常见问题
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