两位数加、减两位数（不进位、不退位）优秀公开课教案｜教案在线预览

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小学一年级下册数学(苏教版)两位数加、减两位数(不进位、不退位)汝阳县城关镇东街小学颜玉珍教学内容书本第59—60页例题、试一试、想想做做1—5题教学目标1.让同学们借助学具来探索笔算的方法,经历探索两位数加、减两位数(不进位、不退位)笔算方法的过程,能用竖式正确地进行计算。2.在探究笔算两位数加、

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所属课文：两位数加、减两位数（不进位、不退位）

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2023-09-05 19:39:12

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学校：汝阳县城关镇东街小学

两位数加、减两位数（不进位、不退位）优秀公开课教案

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关键词：两位数加、减两位…优秀公开课教案

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小学一年级下册数学(苏教版)

两位数加、减两位数(不进位、不退位)汝阳县城关镇东街小学颜玉珍

教学内容

书本第59—60页例题、试一试、想想做做1—5题

教学目标

1.让同学们借助学具来探索笔算的方法,经历探索两位数加、减两位数(不进位、不退位)笔算方法的过程,能用竖式正确地进行计算。

2.在探究笔算两位数加、减两位数方法的过程中,提高同学们自主探究、独立解决问题的能力,并进一步体验数学与生活的联系,增强数学意识,培养思维能力和合作学习的态度。教学过程:

一、复习导入

1、我会算

9-5=8-1=

3+6=5+4=

20+70=30-10=

50+20=35+20=

47-5=72+6=

98-50=65-30=

2、我会填

⑴43里面有()个十和()个一。

⑵()个十和()个一合起来是31。

⑶4个十减3个十是()个十。

⑷4个十和3个十合起来是()个十。

二、出示例题

我们车坐45人、我们车坐31人,两辆车一共坐多少人?

45+31=

和同桌说说可以用什么办法算出结果呢?

同桌讨论,指名回答。

师展示方法。出示课件

板书;列竖式计算

讨论:在写竖式时要注意什么?

相同数位对齐

计算时要注意什么?

从个位加起

•45+31=76

•4 5

•+ 3 1

•__________

•7 6

•用竖式计算

67-34=

•出示练习题

6.在()里填上合适的数。

4 4 9 +( )0 -5 (

7 4 4 作业:59页1、2、3题 5

)

( ) 8

2 ( )

3 0 -

关于本教案的常见问题

Q：两位数加、减两位数（不进位、不退位）优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《两位数加、减两位数（不进位、不退位）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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