连加课件配套优秀

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2018-05-15 14:33:00
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正文

三位数加减三位数的混合运算——连加教学设计桂平市南镇沿江小学执教者:张玉红

教学内容:冀教版二年级下册数学三位数加减三位数的混合运算——连加的内容及相关练习。

教学目标:

1.会进行三位数加减三位数—连加算式的算法。

2.会根据算式特点,在连加算式中采取简便的方法进行计算。

3.能够利用连加知识解决生活中的实际问题。

教学重难点:

1.会根据算式特点,在连加算式中采取简便的方法进行计算。

2.能够利用连加知识解决生活中的实际问题。

教学课时:一课时

教学用具:课件

教学过程:

三位数加减三位数的混合运算——连加

一、情景导入

同学们请看,这是在哪里的,你从图中知道什么数学信息?

学生看图回答(动物园有长颈鹿98只,驯鹿164只,梅花鹿236只。)二、探索新知

混合运算——连加

典题精讲

1.从上面的图中你能提出什么数学问题?

动物园一共有多少只鹿?

学生独立思考,用自己喜欢的方法算一算。

2.方法一:列出连加算式,并探讨计算顺序。98+164+236

98+164+236

=262+236

=498(只)

3.方法二:凑整法,简便计算。164+236+98

164+236+98

=400+98

=498(只)

4.连加计算的运算顺序是怎样的?

从左向右的顺序依次计算。

三、学以致用

1.买下面的家具一共要花多少元钱?

536+96+364=996(元)

答:一共要花996元钱。

2.独立思考并解决问题

白月季227棵,红月季319棵,黄月季273棵,植物园一共有多少棵月季? 3.看谁算得又对又快,计算下列各题。

182+569+215 327+562+103

437+209+283 289+158+220

四、课堂小结

这节课,你学到了什么?

五、布置作业

1.完成书本的练习3和6题。

2.做同步练习相关是练习。

六、板书设计

三位数加减三位数的混合运算——连加

98+164+236 164+236+98

=262+236 =400+98

=498(只)=498(只)

从左向右的顺序依次计算。

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