综合探究 中国坚持和平发展道路 推动构建人类命运共同体教案范文

综合探究：中国走和平发展道路、构建人类命运共同体

晋城二中：李婷

一、教学目标

1、知识目标

（1）识记中国走和平发展的道路的内涵和精髓。

（2）理解中国走和平发展道路的原因。

（3）知道如何构建人类命运共同体。

（4）明确我们应如何做。

2、能力目标

（1）提高学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力；

（2）培养学生搜集、筛选、组织有效信息的能力；

（3）培养学生自主学习、探索的能力、合作能力、语言表达组织能力和写作能力。

3、情感、态度与价值观目标

（1）使学生初步树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念；

（2）关心世界的发展；树立全球观念和国家观念；要自觉培养自己开放、平等、参与的国际意识，为维护世界和平、构建人类命运共同体而努力。

二、教学重难点

1、教学重点

通过探究，明确我国走和平发展道路的原因，给世界带来的影响，我们为中国和平发展能做什么。

2、教学难点

通过资料的搜集，能够通过实际数据佐证中国在构建人类命运共同体过程中所做的贡献，以及对他国的影响和感染力。

三、教学方法：利用探究合作法，谈话法，课堂讨论法等突出学生主体地位。

四、教学用具：多媒体教学设备

五、教学过程

导入：播放无声视频感受中国70年的变化。70年来，中国发生了翻天覆地的变化，由食不果腹到鸡鸭鱼肉，由破砖烂瓦到高楼大厦，由文盲遍野到义务教育的普及，外语和电脑的灵活应用。同学们的内心有没有自豪感和荣耀感呢？您有什么想对祖国母亲说的吗？

生：祖国我爱您；厉害了，我的国。

师：但是西方国家认为崛起的中国就是崛起的危险。中国的发展威胁了世界的和平？“中国威胁论”甚嚣尘上。对此，你怎么看？

生：我国坚持和平外交政策

师：中国的发展道路与西方列强不同，中国所走的道路不是依靠掠夺和攫取别国财富来发展自己,而是通过自身的努力和自主创新,采取和平方式,增加社会财富,实现自身发展。中国一直以来就是争取和平的国际环境来发展自己，又以自己的发展促进世界的和平。

（一）和平发展的内涵：以和平谋发展，以发展促和平。

师：中国为什么要走和平发展道路? 探究活动一：中国为什么要走和平发展之路？

小组接力赛，一组一个原因。

（二）中国为什么要走和平发展道路? 师：通过刚才的回答，我们可以总结为：从国内角度,民族特点、历史教训、国家性质、国家利益、我们的外交政策等；从国际角度,和平与发展成为当今时代的主题，中国与联合国的关系等方面阐释了中国走和平发展道路的原因。其中，最根本的原因是什么？

生：国家性质

师：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，人民和国家的根本利益是一致的。因此，为了维护更多人的利益，我国领导在众多场合，多次强调，中国走和平之路，不称霸。但是口说无凭，我们以实际来证明。

播放视频：一带一路，普惠之路

师：通过视频我们可以看到，中国为沿线国家带去了公铁路、港口、油管、桥梁、电网、光缆等基础设施，亚投行、丝路基金确保资金的到位，造福沿线人民，让每一份获得感实实在在。

师：中国经济发展的成果不仅惠及本国人民，更普惠到沿线人民。同在一片蓝天下，同住一个地球村。世界的发展需要各国人民齐心协力共同完成，中国政府重建丝绸之路，加强与沿线国家的团结和合作，希望以点带面，与大家一起共建人类命运共同体。

（三）如何构建人类命运共同体

播放视频：动漫：人类命运共同体如何构建？

探究活动二：请任选一点，谈谈

“人类命运共同体”理念的国际影响力、感召力和塑造力的认识

生1：我们与俄罗斯签订了“新时代战略伙伴关系”，不称霸，不结盟；

生2：维和部队维护世界安全，军舰护航，灭海盗，保安全，促和平；

生3：中国是最大的消费市场，最大的制造加工厂，中国的GDP增速连续三十多年平均值在10%左右，都对世界经济做出了贡献；

生4：奥运会、世博会、园艺博览会等，都是我们和世界各国文化交流的体现；

生5：保护环境是我国的一项基本国策，为此，中国人民在节能减排方面做了大量的工作，关闭污染严重的企业，淘汰产能落后的企业，加大环保产品的研发等。

师：人类命运共同体包含五个方面的内容：政治、安全、经济、文化和生态。中国在这个五方面都做了巨大的贡献，比如说安全：（播放图片：战争地方和和平地方人们生活拼接对比照片）今天，也许身处和平和幸福之中，但是只要战争继续存在，我和你迟早会受到这些问题的影响。中国不搞霸权，不强权，坚持以和平方式解决国际争端。大家都看过《战狼》《红海行动》等，这都是中国在维护世界安全上的真是写照。我国有10艘军舰执勤护航，有8000人的维和待命部队，他们不仅维护当地的安全，在医疗、教育、基础实施建设上都有不小的贡献。

文化上，我们秉承费孝通先生的名言“各美其美、美人之美、美美与共”，积极参与世界文化交流与合作，取长补短、兼收并蓄，用开放包容来实现世界文化的繁荣。

生态上，我们制定了《节约能源法》、《水污染防治法》等，积极参与国际合作，签订《联合国气候变化框架公约》等50多项国家条约。中国消耗臭氧层物质的淘汰量占50%以上，2017年获得《地球卫士奖》，我们实行限塑令，发展科技，研发节能环保产品等，从生活小事到国家大事，我们坚持“绿水青山就是

金山银山”的理念，加大环保力度。

通过大家共同努力，我们的成绩得到了世界人民的肯定和称赞，但这仅仅是一个开端，中国和世界人民共同构建人类命运共同体的道路还很漫长，在这条漫长而又充满希望的道路桑，同学们，我们又该做些什么呢？

探究活动三：我们能做什么？

学生讨论回答。

师：同学们，一个人的力量是微弱的，但众志成城，水滴石穿，只要我们团结起来，世界肯定会因为我们而更加努力。

中国走和平发展道路，但并不意味着，中国只会一味的妥协退让。

播放视频：中国主张

同学们，祖国的未来，世界的希望都是你们，少年强则国强，这节课的最后，希望大家以最坚定、最真挚、最洪亮的声音朗诵《少年中国说》。

六：板书设计

(一)、中国走和平发展道路

内涵及精髓

原因

(二)、构建人类命运共同体

1、内容

2、中国举措

(三)、怎么做? 七：教学反思

本堂课的设计思路是本着发挥学生的主体地位，通过学生自己收集、整理材料，锻炼他们的筛选、组织材料的能力。通过让他们资料，并通过文字表述，锻炼他们的探究、合作和语言表达能力。通过课堂讨论，培养他们分析问题和解决问题的能力。这些目标基本上在课堂上实现的比较顺利。能够使学生积极行动起来，也提高了学生参与的热情和积极性。但语言的规范性，和材料运用的准确性还需要进一步锻炼。

八、课后练习

1．受国际金融海啸影响——巴基斯坦财政陷入困境。中国政府已经同意提供给巴基领坦五亿美元救急，将来还会增加援助金额，而且不时加任何政治条件。这一材料充分说明了（ B ）

①中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量

②中国在国际事务中发挥着重要的建设性作用

③中国是联合国安理会常任理事国之一

④中国坚定地走和平发展道路

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

2．中国始终不渝走和平发展道路，坚定奉行防御性的国防政策，致力于维护亚太地区和世界的和平稳定。不对任何国家构成军事威胁。这表明（ A ）

①我国奉行独立自主的和平外交政策

②我国在国际社会居于主导地位

③我国坚持和平共处五项原则

④我国加强同发展中国家的团结和合作

A．①③ B．②④ C．①② D．③④

3．中国将坚定不移地走和平发展道路，努力实现和平的发展、开放的发展、

合作的发展，下列做法符合这一发展道路的有（ C）

①同世界各国广泛开展交流合作

②主要依靠自身力量实现发展

③坚持对外开放战略，提高对外开放水平

④在世界和平发展环境中发展自己，又以自身的发展促进世界和平

A．①②③ B．③④ C．①②③④ D．①②④

4．进人21世纪以来，国际安全形势复杂多变，核安全问题日益引起国际社会关注。作为有核国家，中国政府坚决反对核扩散和核恐怖主义•亚格履行核安全国际义务，重视并积极参与国际核安全合作：这表明（ D）

①我国坚持走和平发展道路

②中国对国际事务发挥着重要的建设性作用

③维护世界和平是我国外交政策的基本立场

④中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④