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认识生活垃圾—生活垃圾的分类教学目标1、知识与技能认识将生活垃圾分类处理的必要性,知道常见的生活垃圾分类的方法。2、过程与方法通过走访等方式了解生活垃圾的种类,并知道其分类的方法和标准。3、情感态度与价值观认识科学的发展对于环境保护的重要作用,树立可持续发展的观念。教学重点、难点生活垃圾的分类及分类

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第三单元 生活垃圾的分类处理优质课教案推荐

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第三单元 生活垃圾的分类处理优质课教案推荐

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正文

认识生活垃圾—生活垃圾的分类

教学目标

1、

知识与技能

认识将生活垃圾分类处理的必要性,知道常见的生活垃圾分类的方法。

2、

过程与方法

通过走访等方式了解生活垃圾的种类,并知道其分类的方法和标准。

3、

情感态度与价值观

认识科学的发展对于环境保护的重要作用,树立可持续发展的观念。

教学重点、难点

生活垃圾的分类及分类标志

[讲述]

随着人们生活水平的提高,人们的消费观念发生了改变,同时在消费大量物品的时候,丢掉的废弃物种类也是五花八门。在自然界中,不同垃圾分解所需的时间长短不同,如果处理不当就会对环境造成危害。因此,针对各类垃圾的不同特点进行科学处理,既可以节约资源,又可以减少污染。

【板书】

1、生活垃圾的危害:

2、对生活垃圾分类处理的原因:

3、分类处理垃圾的优点:

生活垃圾的分类标准目前尚未统一,一般来说将生活垃圾分为三大类:

【板书】

4、

生活垃圾的分类

有害垃圾——主要是指废旧电池、荧光灯管、水银温度计、废油漆桶、腐蚀性洗涤剂、医院垃圾、过期药品、含辐射性废弃物等。

有机垃圾——既在自然条件下易分解的垃圾,主要是厨房垃圾。如果皮、菜皮、剩饭菜食物等。

无机垃圾——既废弃的纸张、塑料、玻璃、金属、织物等,还包括报废车辆、家电家具、装修废弃物等大型的垃圾。绝大多数的干垃圾均可分类回收后加以利用。

[展示] 展示生活垃圾分类标志

有时,市政部门为方便行人,在街道旁边设有分为“可回收物”和“不可回收物”(或者称“废弃物”)的两面垃圾箱,怎么判别哪些垃圾可回收,哪些垃圾是废弃物,然后粗略地做到垃圾分类呢?

“可回收物”主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和织物五类,举例说明如下:

1.废纸:包括报纸、期刊、图书、各类包装纸、办公用纸、广告纸、包装纸盒等等,但是纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

2.塑料:包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、矿泉水瓶等。

3.玻璃:包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶胆等。

4.金属物:主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮、各类金属零件等。

5.织物:包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、布书包、布鞋等。

【交流与讨论】将生活垃圾按类别填表。

生活垃圾包括:厨余垃圾、塑料、金属、玻璃、陶瓷、橡胶、废纸、纺织物、干电池。

类别

有机垃圾

危险废物

可回收垃圾

组成

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