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Lesson 4 What did you do last Saturday？教学目标【知识目标】掌握故事中的短语用法【能力目标】能够复述这个故事教学重难点【教学重点】描述故事需要过去时态【教学难点】具体的生词和短语的用法教学过程Step 1. Greetings Free talk：What di

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2018-05-08 11:00:00
来源学校
学校：洛阳市涧西区景华实验小学

Lesson 4 What did you do last Saturday?课堂实录

未知
2018-05-08 11:00:00
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Lesson 4 What did you do last Saturday?课堂实录

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关键词：Lesson 4 What did you do…课堂实录

正文

Lesson 4 What did you do last Saturday？

教学目标

【知识目标】

掌握故事中的短语用法

【能力目标】

能够复述这个故事

教学重难点

【教学重点】

描述故事需要过去时态

【教学难点】

具体的生词和短语的用法

教学过程

Step 1. Greetings

Free talk：What did you do last Saturday?

Step 2. New Words

Young

poor

dead

clothes

quickly

Step 3. Read the story

Choose students to read the story

Step 4. Key items

A poor young girl

Hard work

one day

take sb. To sw

lost

Step 5. Read Student read Cinderella by themselves.

Step 6.

Homework

Read Cinderella

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文档信息

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关于本教案的常见问题

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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

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