资料摘要

4.《了不起,家乡人》教学设计教学目标:1.领会为建设家乡、造福家乡立下汗马功劳的人们的精神品质,为家乡有这样的创业者感到自豪。2.了解家乡优秀人物的事迹,向他们学习。3.树立建设家乡的信心。教学重点:领会为建设家乡、造福家乡立下汗马功劳的人们的精神品质,为家乡有这样的创业者感到自豪。教学难点:激起

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:4了不起,家乡人
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
119
下载次数
0
更新时间
2018-05-30 15:03:00
来源学校
学校:武定县田心乡大发块小学

4了不起,家乡人优质课一等奖

未知
2018-05-30 15:03:00
119
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:5
第 1 页,共 1 页

4了不起,家乡人优质课一等奖

未知

摘要:暂无摘要

关键词:4了不起,家乡人优质课一等奖

正文

4.《了不起,家乡人》教学设计

教学目标:

1.领会为建设家乡、造福家乡立下汗马功劳的人们的精神品质,为家乡有这样的创业者感到自豪。

2.了解家乡优秀人物的事迹,向他们学习。

3.树立建设家乡的信心。

教学重点:领会为建设家乡、造福家乡立下汗马功劳的人们的精神品质,为家乡有这样的创业者感到自豪。

教学难点:激起学生向这些人物学习的信心和决心,并树立建设家乡的信心。

学生准备:1.课前了解有关从古至今家乡名人的资料。

2.课前了解“身边的名人”。

教学时间:2课时

第一课时

课时目标:

1.了解中国古代、近现代、当代名人的事迹,激起学生向这些人物学习的信心和决心。

2.领会名人的精神品质,为祖国有这样的名人感到自豪。

3. 制定了解家乡名人的采访计划。

教学重点:领会名人的事迹和精神品质,为祖国有这样的名人感到自豪。

教学过程:

一、欣赏导入,走近名人

1.课件出示,欣赏图片,说感受。

2.今天我们就要走近这些“了不起的名人”,领略他们的风采。

二、畅谈交流,了解名人

1.走古代名人

(1)出示古代名人图片。

(2)提问:你知道这些古代名人吗?同桌互相交流一下。

(3)阅读课文第44页资料,了解中国古代的名人孔子、蔡伦、毕昇等的简要情况:

孔子:春秋时期鲁国人(今山东曲阜一代)人,伟大的思想家、教育家。

蔡伦:东汉贵阳人(今湖南郴州人),造纸术发明家。

毕昇:北宋徽州人(今安徽歙县人)活字印刷术的发明者。

(4)介绍交流自己了解我国古代的其他的历史名人,讲清楚:你知道的古代名人是谁,他在哪些方面非常了不起。

(5)小结:我国古代还有许多的名人为祖国做出了很多贡献,祖国人民一代一代永远地记住他们。

2.走近现代名人

(1)出示雷履泰、鲁迅两人的名字、图片。提问:这两个中国近代的名人,你了解他们吗?能谈谈在你眼中他们是怎样的人吗?

(2)阅读课本第45页相关资料,了解雷履泰、鲁迅的简要情况。

雷履泰:创办的日升票行是中国最早的银行,以“汇通天下”闻名于世,它的诞生与发展,促进了全国的金融流通,揭开了中国金融史的光辉一页。

鲁迅:浙江绍兴人,中国近代伟大的文学家、思想家和革命家。

(3)是啊,像刚才介绍的中国近代名人还有很多很多,你还知道有哪些人吗?说一说。

(3)小结:我国近代的名人同样为祖国做出了很多贡献,大家也会同样永远地记住他们。。

3.走近当代名人

(1)我国古代、近现代有大量的名人,他们为祖国的发展作出了极大的贡献。在当代,同样涌现了许许多多的名人,让我们一起走近他们。

(2)阅读了解课本第46页介绍的中国当代名人:王选、袁隆平王选:江苏无锡人,当代著名的科学家,主持开发我国计算机汉字激光照排系统和电子出版系统,他领导的公司被誉为当代“高科技企业的典范”

袁隆平:江西德安人,中国工程院院士,世界杂交水稻之父。他对解决中国乃至全世界的粮食问题作出了重大贡献。

4.交流体会

刚才,我们认识、了解了这么多的中国古代、近现代、当代的名人。请你说说,了解了这些名人的情况后,你有什么感受?

5.课堂总结

这节课我们了解了这么多的祖国各个时代的名人,其实,在我们家乡,也有各种各样的名人。下节课我们将一起交流了解家乡的名人。为了更好地做好交流工作,我们需要课后仔细地去认识、了解家乡的名人。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-30 15:03:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 119
  • 积分: 5
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_47182

来自:学校:武定县田心乡大发块小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:4了不起,家乡人优质课一等奖是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《4了不起,家乡人》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。