Unit 2 What’s your name.优秀教案板书设计

Unit 2 What’s your name?

Period1 教案

【教学内容】

Module2Unit2-Period1

【教学目标】

1.技能与知识目标:

(1)能听懂并会说、会读Good afternoon. 和What’s your name? I’m…的句型。

(2)能听懂并会说、会读词汇your, name, afternoon.

2.运用能力目标:

能在不同时间段,正确地向他人问好。(上午:Good morning! 下午: Good afternoon!)能用What’s your name?来询问他人姓名。

【教学重难点】

1.能听懂并会说会读Good afternoon! What’s your name? I’m… 及词汇

your ,name, afternoon.

2.name 中的/m/ 与afternoon中/n/的发音。

【课前准备】

1.本课单词卡片。

2.Unit2第一课时教学课件。

3.Module2 unit2的录音带。

【教学流程】

Step 1: Warm up(热身运动)

1.老师和学生问好:

T:Hello, boys and girls.

S:Hi...

T:How are you today?

S:...

2.说一说

老师用PPT出示一些人物对话的场景,学生根据场景图和句子,做出相应的回答:

Good morning.

Hi, I’m Ms Smart.

How are you?

Step 2: Presentation (新课呈现)

(一)新单词和重点句型:

1.老师出示一张下午的图片,指着图片询问学生:

What time is it?

Is it morning?

Yes, It’s afternoon.

老师指出单词:afternoon 下午。

老师指出问候语:

Good afternoon 下午好

Good afternoon下午好

2.老师出示一张图片,询问:

What’s your name? 你叫什么名字?

老师出示新单词:

What 什么

Your 你的

Name 名字

老师示范name的发音,注音字母n和m的发音区别。

3.然后老师出示警察询问名字的场景图:

Your name, please? 请问你叫什么名字?

Please 请(礼貌用语)

4.老师出示Ms Smart老师的图片,请学生用英语说出他的名字。然后老师出示一位男老师的图片,询问学生他是谁:

He is Mr Li.

老师讲解单词:Mr 先生

Mr Wang 王先生

5.老师带着学生朗读今天学习的一些新单词和一些问候语。

6.老师出示今天学习的重点句子:

Good afternoon.

What’s your name?

Your name, please?

(二)Listen point and say

1.老师出示课本插图,询问学生:

Who are they?

Policeman, Sam and Amy.

2.老师播放录音,学生听录音,掌握主要内容。

3.再次播放录音,学生一句一句跟读句子,注意需要指读哦。5.学生三人一组,分角色表演对话,老师评出优秀表演小组。(三)Listen and say

1.老师播放录音,学生听录音回答问题:

Is it afternoon or morning? 是下午还是早上?

Afternoon 下午。

2.老师播放录音内容,学生跟着录音朗读句子,注意语音语调。

3.全班分成两组朗读对话内容。

4.学生分角色表演对话内容。

(三)Listen and match

1.老师介绍听力任务:

小朋友们,听录音,选出他们的名字是什么。

2.老师播放录音,学生第一遍听,掌握录音主要内容。

3.第二次播放录音,学生完成连线题。

4.第三部播放录音,老师和学生核对答案。

5.学生跟着录音朗读句子。

Step 3:Consolidation and extension(巩固与扩展)

活动一:游戏:你是谁?(5分钟)

老师站在教室中间说:“I’m Anni e. What’s your name?”,学生集体拍手说“I’m x x. what’s your name?”,老师走到其中一位同学面前问:“What’s your name?”,学生回答“I’m xx.”如果他/她回答对了,老师就坐在这个学生位子上当学生,这位学生做老师刚才做的活动。

Step 4:Homework(家庭作业)

1.听录音跟读课文三遍,请家长签字。

2.用今天学习的句子询问爸爸妈妈的名字,并且教会他们如何用英语回答。

Writing blackboard(板书):

Unit 2 What’s your name?

单词:

your, name, afternoon.

句子:

1. Good afternoon!