问题解决教学目标设计｜教案在线预览

资料摘要

三位数除以一位数解决问题学习内容:三位数除以一位数解决问题学习目标:1、让学生体会所学知识与现实生活的联系,结合所提供的现实背景,能对现实问题进行探究,并解决问题。2、吸引学生主动、积极地参与问题解决的全过程,同时鼓励学生用多样化的策略解决问题,从而发展学生的创新意识和能力。学习重点:计算方法和解决

资料类型：教学教案文档

所属课文：问题解决

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2018-04-28 10:54:00

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学校：江阳区石岭学校

问题解决教学目标设计

未知

2018-04-28 10:54:00

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关键词：问题解决教学目标设计

正文

三位数除以一位数解决问题

学习内容:三位数除以一位数解决问题

学习目标:

1、让学生体会所学知识与现实生活的联系,结合所提供的现实背景,能对现实问题进行探究,并解决问题。

2、吸引学生主动、积极地参与问题解决的全过程,同时鼓励学生用多样化的策略解决问题,从而发展学生的创新意识和能力。

学习重点:计算方法和解决问题策略的多样性。

学习难点:解决问题策略的探索过程。

一、新课导入:

二、预习砺能:

预习砺能

例一、学校把这样的12盒水彩笔平均分给3个班,每班可分得水彩笔多少支?

1.说一说数学信息.

2.用到的等量关系是()○()=()

3.我准备先计算:。

列式:。

再计算:。

列式:。

你还有其它的方法吗?请写下来

我准备先计算:。

列式:。

再计算:。

列式:。

展练砺能

学校组织三年级同学去春游,准备了9箱矿泉水,每箱矿泉水有12瓶。如果把他们平均分给2个班,每个班可分得多少瓶?

三、展练砺能

(一)、同桌交流,说一说自己是怎么计算的。

(二)、全班交流,一人交流,一人板书。

(三)、检测:做在学案上

四、巩固砺能

完成练习十五5.6.7.8题。。

五、小结:本节课你学会了什么

关于本教案的常见问题

Q：问题解决教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《问题解决》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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