整理与复习板书设计及设计说明｜教案在线预览

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整理与复习教学目标:1.进一步理解和掌握整理所学单元知识的方法。2.通过整理与复习,熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。能运用所学的知识来解决生活中的一些实际问题。3.感受算法的多样性。教学重点:熟练掌握两位数乘两位数的计算方法,并正确计算。教学过程:一、旧知回顾,(要求学生先回家总结出来,写在下面的

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理与复习

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2018-05-12 09:12:00

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学校：富顺县狮市镇中心小学校

整理与复习板书设计及设计说明

未知

2018-05-12 09:12:00

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关键词：整理与复习板书设计及设计说明

正文

整理与复习

教学目标:

1.进一步理解和掌握整理所学单元知识的方法。

2.通过整理与复习,熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。

能运用所学的知识来解决生活中的一些实际问题。

3.感受算法的多样性。

教学重点:

熟练掌握两位数乘两位数的计算方法,并正确计算。

教学过程:

一、旧知回顾,(要求学生先回家总结出来,写在下面的空白处。)

1、在第一单元里我们都学习了哪些数学知识?

2、请学说回忆所学知识。

3、组织全班学生交流汇报。

4、师根据学生的回答缤纷办事古各小结内容。

二、目标解读

三、给据所学习的内容进行方法的回忆和整理。

1、口算

24×30= 52×40= 23×60=

89×10= 56×90= 85×70=

24÷6= 35÷7= 0×8+8=

2估算:

52×19≈65×48≈23×32≈

3、笔算

17×13 31×39 52×58

某工厂要生产3500个机器零件,已经生产了12 小时,每小时生产98个,还要生产多少个才能完成任务?

5、一条跑道长60m,小军在跑道上跑了7个来回,他一共跑了多少m?

关于本教案的常见问题

Q：整理与复习板书设计及设计说明是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理与复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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