11 美丽的地球优秀教学设计｜教案在线预览

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西华县艾岗乡纸房小学高效课堂教学设计六年级语文主备人:杨军领审核人:马运坤课题:美丽的地球课型:新授学习目标:1、我能自学本课生字,理解词语的意思,并能运用。2、我能理解课文内容,,认识地球的美丽和唯一,了解有关地球的知识。3、我会有感情地朗读课文,品味富有魅力的语言。重难点:1、了解有关地球的知识

资料类型：教学教案文档

所属课文：11 美丽的地球

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2018-04-20 14:11:00

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学校：西华县艾岗乡纸房小学

11 美丽的地球优秀教学设计

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2018-04-20 14:11:00

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关键词：11 美丽的地球优秀教学设计

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西华县艾岗乡纸房小学高效课堂教学设计六年级语文主备人:杨军领审核人:马运坤课题:美丽的地球课型:新授

学习目标:

1、我能自学本课生字,理解词语的意思,并能运用。

2、我能理解课文内容,,认识地球的美丽和唯一,了解有关地球的知识。

3、我会有感情地朗读课文,品味富有魅力的语言。

重难点:

1、了解有关地球的知识。

2、明白“我们只有一个地球”的道理,增强保护地球的意识。

温故知新:

什么是解说词?作用是什么?

学习过程:

一.自主学习:

A:学习并掌握本课的生字、新词;

B:说说课文是抓住哪些要点来写的;

C:完成课后习题3;

D:细读课文,把你的感受批注在旁边;

E:思考,课文第一段和最后一段是什么关系?

二、小组探究,合作感悟

1、举例说一说说明文中哪些句子采用了什么说明方法。

2、说说解说词都介绍了哪些知识?

三、拓展延伸

我们如何保护地球?根据生活中的现象,写出保护措施。

达标检测:

一、看拼音,写词语

jīng yíng zīyuán kuàng chǎn wēi xiéēn ci 二、比一比,再组词

晶()概()资(品()慨()姿(

三、在()里填上合适的词语

()的摇篮()的威胁()的提供()的保护()的星球()的球体

四、写出下列句子的修辞方法

1.地球在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。(

2.天上的星星像怕冷似的,钻进了厚厚的云层里。(

3.教室里静得连根针掉在地上都能听见。(

课堂小结:

反思总结:

1、我的收获:

2、我的不足: )矿(

)旷(

(

)

) )

)的环境)的资源)的开采

关于本教案的常见问题

Q：11 美丽的地球优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 美丽的地球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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11 美丽的地球优秀教学设计