C名师教学设计1｜教案在线预览

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课题:五年级英语上册Unit 1 What’s he like? Section C story time 课型:新授课课时:Period 6Teaching aims(教学目标)1.通过本课学习,能加强对本单元知识点的掌握。2.语法知识:3.能听懂story time的故事内容。Importan

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2023-03-01 14:33:51

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学校：兴山县黄粮镇初级中学

C名师教学设计1

未知

2023-03-01 14:33:51

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关键词：C名师教学设计1

正文

课题:五年级英语上册Unit 1 What’s he like? Section C story time 课型:新授课

课时:Period 6

Teaching aims(教学目标)

1.通过本课学习,能加强对本单元知识点的掌握。

2.语法知识:

3.能听懂story time的故事内容。

Important &difficult points(重难点)

1.试着自己总结本单元的知识点。

2.难点:理解故事情节。

导学探究

Step1 :新课内容展示

1. Let’s check.

2.Revise the new words.

Step 2. 合作交流,师生共建

1. Review the words of this unit.

2. Review the sentences:

Step3 : Story time.

一、故事阅读

1.Try to read and translate these sentences.

2.Guess the meaning of the srory.

3.T show the meaning of these sentences.

4.Read after the tape twice.

5.Talk about the main meaning of the story.

二、趣味练习(Practice)

学生两人一组,一人描述一人猜单词。

三、扩展性活动(Add-activities)

学生个人才艺展示:

比比谁的英语歌曲唱得好?

Step 4. 达标检测

Ⅰ.Look and write (写出下列字母开头的单词。)

Ff Gg Hh Ii

Ⅱ. 选出下列单词中不同类的一项。

1.A.in B.on C.pen

2.A.where B.fan C.wall

3.A.clean B.it C.help

4.A.desks B.computer C.door

5.A.dad B.mom C.cake

学生小结:这节课我学到了__________________________________ Step 5.布置当堂作业

背诵并默写本单元四会单词及句型。

板书标题五年级英语上册Unit 1 What’s he like? Section C story time 板书内容设计:

Unit 1 What’s he like? Section C story time

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教学反思:

关于本教案的常见问题

Q：C名师教学设计1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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C名师教学设计1