解决问题ppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

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用两位数乘一位数、求两数和等知识解决问题唐银华学习目标:1、能从生活中发现两位数乘一位数的数学问题,并能解决有关问题。2、在解决问题的过程中,掌握解决问题的一些基本策略。教学重点:能综合运用所学知识解决问题。教学难点:掌握解决问题的基本策略。教学手段:电子白板PPT教学过程:一、板书课题用两位数乘一

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所属课文：解决问题

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2018-05-30 11:18:00

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学校：邻水县柑子镇中心小学

解决问题ppt配用优秀教学设计

未知

2018-05-30 11:18:00

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关键词：解决问题ppt配用优秀教学设计

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用两位数乘一位数、求两数和等知识解决问题

唐银华学习目标:

1、能从生活中发现两位数乘一位数的数学问题,并能解决有关问题。

2、在解决问题的过程中,掌握解决问题的一些基本策略。教学重点:能综合运用所学知识解决问题。

教学难点:掌握解决问题的基本策略。

教学手段:电子白板PPT

教学过程:

一、板书课题

用两位数乘一位数、求两位数和等知识解决问题。

二、出示学习目标:

PPT出示目标,学生齐读。

三、自学指导:

请同学们以默看的方式认真看教材27页例1内容,思考:

1、一共可以坐多少人?总的人数由哪两部分组成?

2、要求一共可以坐多少人,要先求什么人数?再求什么人数?

(5分钟后比一比谁会做)

四、先学:

1、看一看,学生根据自学指导看书自学,教师巡视。

2、做一做,P29练习七1题。

抽2名学生上台板演,其余的做在本子上。

五、后教:

1、学生更正。

2、集体讨论。

学生对所做的题进行讨论,说出分析问题的两种方法。

3、师生总结。

无论运用哪种方法解决问题,求出问题的“间接条件”

是最重要的。

六、当堂训练:

P29练习七2题。

教后反思:

关于本教案的常见问题

Q：解决问题ppt配用优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《解决问题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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