7 拉萨的天空课件配套优秀教案设计｜教案在线预览

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《拉萨的天空》教学设计教材来源:义务教育课程标准实验教科书,江苏凤凰教育出版社2015年版教学内容来源:小学三年级语文(上册)第二组教学主题:《拉萨的天空》授课对象:三年级学生目标制定的依据1.课程标准的相关要求(1)有初步的独立识字能力。能联系上下文和自己的积累,推想文中有关词句意思,体会其表达效

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所属课文：7 拉萨的天空

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2018-05-31 22:18:00

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学校：郑州市金水区柳林镇第四小学

7 拉萨的天空课件配套优秀教案设计

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2018-05-31 22:18:00

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关键词：7 拉萨的天空课件配套优秀教案设计

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《拉萨的天空》教学设计

教材来源:义务教育课程标准实验教科书,江苏凤凰教育出版社2015年版

教学内容来源:小学三年级语文(上册)第二组

教学主题:《拉萨的天空》

授课对象:三年级学生

目标制定的依据

1.课程标准的相关要求

(1)有初步的独立识字能力。能联系上下文和自己的积累,推想文中有关词句意思,体会其表达效果。

(2)能用普通话正确、流利、有感情的地朗读课文。在阅读中了解文章表达顺序,体会作者思想感情,初步领悟文章的基本表达方法。在交流讨论中敢于提出看法,做出自己的判断。

2.教材分析

三年级上册教材的第二组课文以“祖国各地”为专题,安排了相关的教学内容。《拉萨的天空》这篇课文写的是拉萨天空的湛蓝、透亮,表现了作者对拉萨的喜爱之情。

3.学情分析

三年级学生具有初步的独立识字写字能力,阅读过程中能够运用抓重点词、联系上下文、自读自悟等多种学习方法进行学习。教学时可让学生抓住关键词句,感悟拉萨天空的湛蓝、透亮,体会作者对拉萨的喜爱之情。

。

教学目标

1、能正确、流利地朗读课文。

2、学会本课生字,理解生字组成的词语。学会本课生字,理解“湛蓝”、“纯净”、“明洁”等词语。

3、能凭借具体的语言材料,体会作者通过对拉萨天空来表达热爱拉萨的情感,培养学生的审美情趣,让学生到生活中去感受美。

评价任务

评价任务一:能够正确流利有感情地朗读课文,做到声情并茂,有一定的速度。

评价任务二:学会本课生字,体会汉字的形体美,了解上下结构字体的书写规律。

评价任务三:感悟拉萨天空的湛蓝、透亮,体会作者对拉萨的喜爱之情。

教学过程

第一课时

板书:

7、拉萨的天空湛蓝纯净

圣地的窗帘

关于本教案的常见问题

Q：7 拉萨的天空课件配套优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7 拉萨的天空》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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7 拉萨的天空课件配套优秀教案设计