6、都有一份爱优秀教学设计
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正文
6、都有一份爱
巴东县大支坪镇药会坦小学
王玉琪
一、教学目标
1、了解雷锋助人为乐的事迹
2、知道一些社会公益活动、体会人们对贫困等弱势人群的关爱
3、知道“一人有难，八方支援”是我们中华民族的传统美德，能对遇到困难的人伸出友爱之手，给予帮助。
二、重难点
学习雷锋的感人事迹，感受什么是爱。
三、教学准备
收集雷锋助人为乐的事迹，收集身边的故事。
四、教学过程
（一）雷锋的故事
1、出示雷锋的照片：你们认识他吗？他是谁？
2、给同学们简单得介绍雷锋
3、同学们分享自己收集的雷锋的事迹
（二）爱在我们的眼中
爱是阳光，撒满世界。世界因为有了爱而明亮、温暖与欢畅。我们徜徉在爱的世界，用我们的双眼追寻爱的阳光吧。
学生自己阅读教材36页的三个故事，思考并回答问题：
1、
为什么爸爸的爱是红红的？
2、
为什么妈妈的爱是暖暖的？
3、
为什么志愿者的爱浓浓的？
（三）爱心链接
学生自主讨论，完成教材37页“爱像什么”“爱是什么”，并交流汇报。
（四）总结
人与人之间的爱心如缕缕春风，带给我们无限温暖。我们在爱中快乐、健康地成长，同时我们也把爱来传扬。
（五）课后作业
收集爱心公益广告词。
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