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《数鸭子》教案新县城关第二小学:彭灵敏教学目标:1.用听唱的方法学习歌曲,能完整,准确,有感情地演唱《数鸭子》。2.通过学生自己编创节奏,动作。发挥学生主体作用。培养他们的创造思维。3.激发小朋友对小动物的热爱。教学重难点:重点:用听唱的方法学习歌曲,能完整,准确,有感情地演唱《数鸭子》。难点:通过

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数鸭子优质教案设计

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数鸭子优质教案设计

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《数鸭子》教案

新县城关第二小学:彭灵敏

教学目标:

1.

用听唱的方法学习歌曲,能完整,准确,有感情地演唱《数鸭子》。

2.

通过学生自己编创节奏,动作。发挥学生主体作用。培养他们的创造思维。

3.

激发小朋友对小动物的热爱。

教学重难点:

重点:

用听唱的方法学习歌曲,能完整,准确,有感情地演唱《数鸭子》。

难点:

通过学生自己编创节奏,动作。发挥学生主体作用。培养他们的创造思维。

教学准备:ppt 教学过程:

1.

出示图片,学生回答问题:

仔细观察图片说说你们看到了什么?

学生回答,教师订正。

2.

揭示课题:《数鸭子》。

3.出示视频,让学生聆听。

说说与之前学习的歌曲有什么区别?

4.分析教材

5.讲解歌曲中的休止符“0”。

让学生记住,在音乐中遇见“0”就停一停。

6.练习带有“0”的节奏,课件出示。

4/4

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x o

||

7.教唱《数鸭子》前面说的部分,并说一说与老师上面练习的节奏有什么联系?

课件出示

4/4

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x o |

门前

大桥

下

游过

一群

鸭

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x x

x x

x o

|| 快来

快来

数一

数

二四

六七

八

8.教唱歌曲数遍

9.师生共同创编

10.多种形式唱,教师订正。

11.学生表演,评出表演得最好的学生。

12.歌词创作,并表演。

13.全班一齐表演唱。

14.一部分唱一部分表演。

15.小结

16.按节奏唱着下课歌离开教室。

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关于本教案的常见问题

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