Lesson 1 Seasons and Clothes优质教案设计｜教案在线预览

资料摘要

Lesson 4 Seasons and Clothes 碾盘小学郭宇教学内容：1、词汇：服装类单词trousers ，blouse ，shirt ，T-shirt ，jeans ，sweater ，coat ，gloves 2、句型：What .do you wear ? I wear …教学目标

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 1 Seasons and Clothes

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

131

下载次数

更新时间

2018-04-20 09:24:00

来源学校

学校：南部县碾盘乡小学

Lesson 1 Seasons and Clothes优质教案设计

未知

2018-04-20 09:24:00

131

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Lesson 1 Seasons and Clo…优质教案设计

正文

Lesson 4

Seasons and Clothes

碾盘小学

郭宇

教学内容：

1、

词汇：服装类单词

trousers ，blouse ，shirt ，

T-shirt ，jeans ，sweater ，coat ，gloves

2、

句型：What .do you wear ?

I wear …

教学目标：

1、

能听懂，会说本课单词，做到发音准确，语调自然。

2、

会用

What do you wear ? 询问别人的穿着并用

I wear …

回答别人的询问。

3、

培养学生学习英语的兴趣，树立学生学习英语的自信心。

教学过程：

Step 1.

Greeting T: Hello, boys

(同时举起左手，用左手表示男生阵营)

Hello, girls

(同时举起右手，用右手表示女生阵营) Ss: Hello , Miss Guo.

Step 2. Lead in . 播放憨豆先生视频，观看过程中，引入本课句型

I wear … ,让学生先感知句型。

Step 3. Presentation

3、

出示本课新单词图片

trousers ，并操练，结合PPT，带入句型What .do you wear ?

I wear …

中练习巩固。

4、

用同样的方法，结合PPT，以及图片，教学本课其余服装类单词

。

Step 3.

Practice. 1.

给学生1分钟时间，快速记忆新单词。时间到以后，用老师说英语，学生回答中文，或者老师说中文，学生回答英文的方式进一步巩固。

小老师：

让学校充当小老师，上台领读单词，表现好的学生，得到小衣服或小裤子的道具，单词小纸条。为自己的组员争取分数与荣誉。

结合PPT，实物图片例子，来进一步巩固新单词，并抽生认读，完成好的，给予奖励道具和单词小纸条。

Step 4. Pair work

学生2人一组，进行对话练习。并抽几组来展示，完成好的，给予奖励道具和小纸条。

Step 5. Find your friends

1．用学生练习过程中，得到的小纸条，进行询问，连续对话What .do you wear ?

I wear …

来找到拥有与自己相同纸条的小朋友。对句型巩固练习。

2．对学生得到的道具进行统计，看看哪一组表现优秀。

Step 6.

Homework. 1．

对今天的单词与句型进行练习

2．

与学生告别。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 1 Seasons and Clothes优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 1 Seasons and Clothes》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Lesson 1 Seasons and Clothes优质教案设计