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课时计划活动主题画画我们的学校所需课时教1.认识学校的外部建筑设施,了解学校教室的名称及作用. 学目2.知道怎样辨别方向,初步知道图例的作用. 标活动评价活动准备学生懂得如何画出学校平面图。自己设计的图例教师活动一、引导观察,进入新课。二、师:同学们,新学期开始啦,一进入学校你有什么新发现?师:现在
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- 2018-04-25 14:05:00
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- 学校:凌海市建业乡义务教育学校
画画我们的学校教学活动设计方案
未知
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关键词:画画我们的学校教学活动设计方案
正文
课时计划
活动主题
画画我们的学校
所需课时
教
1.认识学校的外部建筑设施,了解学校教室的名称及作用.
学
目
2.知道怎样辨别方向,初步知道图例的作用. 标
活动评价
活动准备学生懂得如何画出学校平面图。
自己设计的图例
教
师
活
动
一、引导观察,进入新课。
二、
师:同学们,新学期开始啦,一进入学校你有什么新发现?
师:现在让大家看一组照片,看谁能最先说出它是校园的哪一角!(播放领操台、花坛、教室等照片)
师:学校是我们最熟悉的地方,可是还有很多地方大家并没有真正地了解,今天就让我们一起来全面认识我们的学校—(板题:画画我们的学校)
三、走进校园,深入观察。
1、引导学生走到操场中央,辨别学校教室、操场、花坛等外部设施的方位。
——学习用身体辨别方向(面北背南左西右东)
——试着说出校园各建筑的方向及相对位臵。
过
2、进入教室,参观认识教室的布局。
从—到六年级开始,自程
东向西观察教室及教研室的分布。
与
3、说一说,学校各室的名称、作用及位臵特点。
例生一:远方
程教育室位于大办公室东边,每周我们都会去那里上课,那里有多媒体屏幕,电脑等。
法
4、试着学习图例并为学校各事物设计合适的图例。
5、小组交流,班级同学共同选取优秀的图例。
6、小结
四、巩固练习
1、如果小明面朝北方,那么他的左边是(
)方,右边是(
)方。
2、我们学校的名称是(
)。五、学画学校平面图
1.确定平面图的图例
全班同学交流各种图例的最佳设计:升旗台、楼房、花坛、树木等(同一事物并不局限于一种图例,只要学生设计的较好即可。)
2.小组交流,在脑海中构画出学校各事物的大致位臵
3.开始制作学校平面图(可以自制也可几人合作共制一幅校园平面图)
4.将设计画好的平面图贴到黑板上,学生共同欣赏评价
5.先出最佳作品,贴到班级的板报栏中
五、课堂总结
板
画画我们的学校
书
方向:上北
下南
设
左西
右东计
课
后
活
动
延
伸
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