资料摘要
4、介绍我们的学校教学目标:能利用简单的图形画出学校的平面图,知道学校的发展变化,在了解学校的物理空间、体察学校内在精神和传统历史的基础上,激发对学校的亲切感、认同感、归属感,增强小主人意识,从而积极主动地参与学校建设。教学重点:能利用简单的图形画出学校的平面图,知道学校的发展变化。教学难点:能利用
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4.介绍我们的学校优秀公开课教案
未知
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关键词:4.介绍我们的学校优秀公开课教案
正文
4、介绍我们的学校
教学目标:
能利用简单的图形画出学校的平面图,知道学校的发展变化,在了解学校的物理空间、体察学校内在精神和传统历史的基础上,激发对学校的亲切感、认同感、归属感,增强小主人意识,从而积极主动地参与学校建设。
教学重点:能利用简单的图形画出学校的平面图,知道学校的发展变化。
教学难点:能利用简单的图形画出学校的平面图,知道学校的发展变化。
课前准备: 1、了解学校有关情况
。2、学做小向导
。3、彩笔。
4、以前写的有关校园一景的文章
教学过程:
一、观察与走访
1、谈话:我们已经在学校度过了两年多的美好时光了,算是老同学了。老师想问问你,这么多的时间里,你对我们学校有所了解了吗?
2、那现在让我们一起走进活动1“我是小向导,带你来参观”
3、请你为一年级的新同学介绍一下我们的学校,想一想,该怎样介绍?
二、争做问不倒
1、作为小向导,你可要注意了,千万别被新同学问倒,我们要争做问不倒
2、那,我们可以有哪些做法呢?
3、想办法,看书上的办法
4、老师现来考考你:
出示小卡片:我们学校位于 。学校创建于 ,我们学校今年 岁,总面积 。我们学校有 个班, 老师, 学生数。
5、你还想把哪些东西写在资料卡上。
6、交流
三、夸夸我们的学校
1、看来,大家平时都很关心学校,老师翘大拇指表扬大家。
2、不过,大家知道吗,我们学校之所以这么有名,除了刚才大家提到的一些以外,还有很多的可爱之处,你印象最深的是哪些方面?
3、学生自由说
4、大家平时写了不少作文夸我们学校的,可大声宣读。
四、我给学校画张图
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《4.介绍我们的学校》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
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