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版本:上海市二期课改(上教版)五年级第二学期《音乐》课 题:《春之歌》执教者:李莉执教学校与班级:六师附小五(3)班时 间:2012年3月20日【主要教学内容】欣赏:《春之歌》【教学目标】1、欣赏乐曲《春之歌》,感受乐曲抒情明快的情绪,体验作曲家对往事的美好回忆,以及对春天无限赞美的情感。2、欣
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欣赏 春之歌课堂实录【1】
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关键词:欣赏 春之歌课堂实录【1】
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版
本:上海市二期课改(上教版)五年级第二学期《音乐》
课 题:《春之歌》
执教者:李莉
执教学校与班级:六师附小
五(3)班
时 间:2012年3月20日
【主要教学内容】
欣赏:
《春之歌》
【教学目标】
1、欣赏乐曲《春之歌》,感受乐曲抒情明快的情绪,体验作曲家对往事的美好回忆,以及对春天无限赞美的情感。
2、欣赏乐曲《春之歌》,初步了学会哼唱主题旋律,了解乐曲的结构,作曲家门德尔松的生平事迹,以及“无词歌”的基本特点。
【教学重点难点】
教学重点
能正确感受乐曲所要表达的大地回春、万物苏醒、到处生机勃勃的景象,让学生感受乐曲欢快热烈,充满活力的情绪,能哼唱乐曲的主要旋律。
教学难点
初步了解乐曲的曲式结构,初步了解“无词歌”的基本特点。
体会音乐艺术与文学、绘画等艺术结合而产生的美感。
【教学改进点】
发挥学生自主学习,以小组为单位,学习小课题。
教学过程:
一、情境导入
1、由冬景入春,听音乐《春之声圆舞曲》
二、新课教授
1、由《春之声》导入《春之歌》,请学生欣赏全曲
思考:乐曲是几拍子?速度如何? 2、介绍作曲家
在你眼前浮现怎样的春景? 3、介绍《无词歌》
乐曲可以分成几段?
4、《春之语》朗诵朱自清的《春》
5、《春之画》
6、大提琴演奏《春之歌》
7、介绍作曲家其他作品
三、拓展活动
请学生回去收集一些中外关于为春天谱写的音乐作品进行交流。
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