2.学校生活的安全公开课教学设计模版

《校园生活的安全》教学设计

活动内容：本课是冀教版《品德与社会》四年级上册第三单元《安全生活每一天》里的主题二：学校生活的安全。

教材分析：

小学生的安全教育是冀教版《品德与社会》教材的重要内容。本课的内容是“安全生活每一天”中的第二个主题——“学校生活安全”，这一主题围绕三个方面的内容开展：校园生活的安全、上下学路上的安全、出行安全。

本课是“学校生活安全”的第一课时，学校是儿童生活的一个重要场所。学生每天有三分之一的时间是在校园里度过的。因此校园生活的安全，关乎与学生每一天的。快乐成长。学校生活中存在着一些安全隐患，在教学中引导学生关注学校生活安全的重要性，思考在学校生活中应该注意哪些安全问题，学会自我保护的基本方法，树立安全防范和责任意识，要爱护自己的身体和生命。

教学目标：

态度：懂得学校生活安全的重要性；树立学校生活安全防范意识和自我保护意识。

能力：初步具有学校生活安全防范能力和自我保护能力。

知识：知道学校生活中普遍会发生的安全问题及原因，了解有关学校生活安全方面的常识。知道自救自护的方法。

教学重难点：

发现学校生活中的安全隐患，提高学生在校园内的安全意识。

学习准备：

1、

根据“校园安全小卫士观察表”发现校园活动中的安全隐患，填写观察到的问题。

2、

了解校园中的安全案例，搜集校园安全小常识。

活动过程：

活动一：谈一谈你知道的校园安全事故

师：今天老师给大家讲一个发生在校园里的安全事故。前几天有一所小学的两名同学，因为在楼梯上打闹着玩，你推我搡，不小心碰到另一名同学，导致他从楼梯上摔了

下来，造成了大腿骨折，光治疗费就花费近万元，后期的康复费用达到了几十万！这都是惨痛的教训。听完这起事故，你有什么想要说的呢？

学生发言，引发学生的共鸣，谈谈自己对安全的理解

师：同学们，我们每天最主要的活动场所就是我们的校园了，因此校园的安全关乎到我们每一天的快乐成长。这几天，我们分小组对我们的校园安全进行了“安全巡查”，我们的小观察员们发现了很多校园安全问题，也想到了一些解决办法和建议，下面我们就来说一说。

活动二：争做校园安全小卫士

出示“校园安全小卫士观察表”我们通过小组讨论，把我们生活的校园主要分成了六部分来进行安全巡礼，这六部分是：操场、教室、廊道、厕所、餐厅（用餐时、餐后）、其他（小后院、车棚、危险物品等）。下面我们就来根据大家的调查来进行一下汇报，看看那个小组发现的问题最多，最有针对性，提出的建议可行、合理，我们评选

出最出色的“校园安全小卫士”。

1、

操场：（通过PPT展示）小组成员做PPT 发现的问题：（1）、追跑打闹（2）、踢球（3）、在主席台上玩，边角容易磕碰（4）、攀爬篮球架（5）、东边百草园的矮墙（6）、校园的展牌大风刮容易倒等等

师：操场是我们主要的活动场所，我们学校的特点是人员密集，但是操场非常的小，所以课间追跑打闹是特别危险的，尤其现在我们有足球联赛，大家都想踢踢球，为班级争光，可是，地方太小，大家出来踢球实在不行，我们可以怎么办？

生：上体育课的时候在老师的指导下进行，放学或周末到学校练习避开人员多的时候。

师：在操场上活动我们要时刻注意自身安全，看到跳绳啊，球啊离远一些，保护自己。

2、

教室

（制作安全小图标，创编安全儿歌）

发现的问题：（1）、桌椅板凳磕伤（2）、不在教室跑、跳（3）、讲桌和讲台角尖锐（4、）开关窗户（5、）电源开关（6）文具，笔尖、小刀、墨水（7）、地面有水容易滑倒

解决方法：制作安全警示标语，贴到教室的各个角落里

师：教室就是我们的第二个家，我们生活在这里，就要平平安安的，这个组的同学想的特别的全面，我们要时刻注意安全，就在去年，有一个班的同学因为喝水时将水洒到了地上，一名同学被滑倒了，眼角磕在了桌角上，造成了伤害，因此我们要多注意这些不起眼的小细

节，安全无小事儿。

3、

廊道

发现的问题：（1、）跑、跳（2）、栏杆（3）、楼梯（4）踩踏

解决方法建议：楼道内不跑闹，上下楼梯靠右行，不拥挤，不推搡，避免踩踏保安全。

播放廊道安全小视频。

4、

厕所

发现的问题（1）、考试或集会时拥挤（2）、地面湿滑（3）如厕不文明

解决方法建议：文明如厕倡议书

师总结：文明入厕，不随地吐痰，乱扔杂物。

小便入池，大便入坑，手纸入篓。

洗手要做到节约用水，勿清水长流。

注意安全，讲秩序，不打闹

5、

餐厅、用餐时

发现的安全问题（1）烫伤（2）、吃法说话不卫生（3）、排队打饭（4）、碗筷容易捅到他人

解决方法或建议：学生创编拍手歌

师总结：用餐时做到，节约、光盘、文明、秩序、卫生、健康、安全、行动

6、

小后院、车棚、危险物品

学生创编情景剧，找出在这些偏僻的角落容易引发的安全问题，

提醒同学们注意安全。

师总结：神秘角落不神秘，不到后院、车棚玩，小刀、火源，小玩具，危险物品要分清，铅笔、钢笔要小心，保护自己，爱他人！

活动三：设计文明宣传语

师：我们每个同学都是合格的校园安全小卫士！下面我们请每个小安全员，写一句校园安全宣传语，提醒更多的同学，注意安全。

小组展示。

师：同学们，校园安全不容小觑，让我们时刻注意安全，学会自我保护，在学校里快乐生活每一天！