读童谣　做个好娃娃教学设计及说课稿｜教案在线预览

资料摘要

做个好娃娃教学内容认识四份休止符，有节奏的念儿歌《做个好娃娃》，用打击乐器领奏、合奏。教学目标1.感受和认识四份休止符。2.按节奏念儿歌。3.演奏打击乐器。教学过程一、复习歌曲《红眼睛绿眼睛》的游戏二、学念儿歌。1.教师一拍一拍的有节奏的出示绿牌、红牌，指导学生看见绿牌念“ga”，看见红牌念“m”，

资料类型：教学教案文档

所属课文：读童谣　做个好娃娃

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

109

下载次数

更新时间

2018-05-13 21:06:00

来源学校

学校：石家庄市南石家庄小学

读童谣　做个好娃娃教学设计及说课稿

未知

2018-05-13 21:06:00

109

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：读童谣　做个好娃娃教学设计及说课稿

正文

做个好娃娃

教学内容

认识四份休止符，有节奏的念儿歌《做个好娃娃》，用打击乐器领奏、合奏。

教学目标

1.感受和认识四份休止符。

2.按节奏念儿歌。

3.演奏打击乐器。

教学过程

一、复习歌曲《红眼睛绿眼睛》的游戏

二、学念儿歌。

1.教师一拍一拍的有节奏的出示绿牌、红牌，指导学生看见绿牌念“ga”，看见红牌念“m”，模仿鸭子交出声或不叫出声。

2.请学生将鸭子的声音换成其它动物的叫声，如青蛙、小鸡、猪、猫等继续按教师的节奏发声或不发声。

3.教师一边念儿歌，一边有节奏的出示红牌或绿牌。

4.学生跟教师学念儿歌。

三、认识四分休止符

1.音乐中的声音用音符表示，如：一拍x,两拍x 。音乐中的静默用休止符表示，如：一拍休止0 2.再用“x”替代绿牌，用“0”替代红牌，看着节奏谱，念儿歌。

四、打击乐器演奏

1.请学生用一件打击乐器替代一种动物的叫声，鼓励学生自己选择、判断。

如：碰铃与小黑鸡，双向筒与小青蛙，铃鼓与小白猪，三角铁与小花鸡，响板与小黄鸭等，可以有多种方案。

2.边念儿歌边用打击乐器伴奏

3.将学生分组，一部分学生念儿歌，一部分学生担任齐奏与领奏

4.换一种节奏演奏打击乐器。

如：xx x 0 0 xx xx xx x x x xx 0

5.请同学自己设计节奏并表演。

五、复习歌曲《红眼睛绿眼睛》

1.复习歌曲《红眼睛绿眼睛》。

2.找找歌曲中的四分休止符。

3.演唱歌曲《红眼睛绿眼睛》在四分休止符出准确休止。

关于本教案的常见问题

Q：读童谣　做个好娃娃教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《读童谣　做个好娃娃》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

读童谣　做个好娃娃教学设计及说课稿