7 可爱的蚕宝宝优秀教案板书设计
7 可爱的蚕宝宝优秀教案板书设计
未知
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关键词：7 可爱的蚕宝宝优秀教案板书设计
正文
《可爱的蚕宝宝》教学设计
教学目标:
1.能将自己对蚕的观察发现和同学进行交流与探讨。
2.注重对观察现象的思考,并尝试做出解释。
3.对蚕进行一些简单的专项探究活动(如:怎样吃食物)。
4.尝试联系其他动物的特征认识蚕。
重点:
难点:
教具:
学生用:放大镜、直尺、天平。
教师用:有关蚕蜕皮的图片或多媒体资料,其他动物幼体的图片资料。方法:
教学过程:
一、引入
蚕宝宝出生已有两周了,在这两周里,大家发现了蚕宝宝的哪些变化?二、交流蚕的新变化
1.描述蚕宝宝身体大小、颜色等方面的变化。
2.描述蚕宝宝吃桑叶的情形及蚕宝宝食量的变化。
3.描述其他新发现。
三、交流蚕宝宝换外衣的情况
1.交流:
说说你们是怎样发现蚕宝宝蜕皮的。
说说观察到的蚕宝宝蜕皮的过程。
蜕皮前后的蚕宝宝是什么样的?
蚕宝宝蜕皮要用多长时间?
你们的蚕宝宝蜕了几次皮?
2.记录蚕的这些变化情况。
3.讨论:
蚕宝宝为什么要蜕皮?
将要蜕皮的蚕宝宝是怎样的?
我们小时候穿的衣服和现在穿的衣服有什么差别?
蚕宝宝慢慢长大了,谁来给它换新衣服?
四、观察身肥体壮的蚕宝宝
1.用放大镜观察蚕宝宝身体的各部分是什么样的。
2.蚕宝宝怎样吃食物?
3.蚕宝宝怎样运动?
4.讨论:蚕宝宝身体两侧的小黑点有什么用。
5.量一量蚕宝宝的身体长度。
6.称一称蚕宝宝有多重,比比谁的蚕宝宝大。
7.把你们的蚕宝宝画下来。
五、讨论比较,其他动物和它们的宝宝
1.美丽的蝴蝶和它们的宝宝是怎样的?
2.袋鼠和它们的宝宝是怎样的?
3.青蛙和它们的宝宝是怎样的?
通过比较,你们有什么发现?说说你们的发现。
六、蚕宝宝为自己盖新房
1.观察蚕宝宝为自己盖新房前身体是什么样的,它们会做些什么?
2.你们能帮蚕宝宝盖新房做些什么?
3.观察蚕宝宝是怎样为自己盖新房的。
4.观察蚕宝宝为自己盖新房,你们有什么发现?
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- 上传时间： 2018-05-24 11:31:00
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作者信息
5ygggwenku_52538
来自：学校：沙洋县高阳镇吴集小学
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