侧面下手发球第一课时评课稿｜教案在线预览

资料摘要

教学学习侧面下手发球内容教学认识目标：通过排球基本技术的练习，激发学生对体育的兴趣，培养学生积极参加目标体育活动的态度和行为。技能目标：使学生基本掌握发球技术，并能运用正确技术进行隔网发球，发展学生的灵敏性和协调能力。使70%以上的学生能掌握排球发球正确击球点技术的基本动作。情感目标：认真练

资料类型：教学教案文档

所属课文：侧面下手发球

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2019-04-30 16:41:00

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学校：成都市树德实验中学(西区)

侧面下手发球第一课时评课稿

未知

2019-04-30 16:41:00

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关键词：侧面下手发球第一课时评课稿

正文

教学

学习侧面下手发球

内容

教学认识目标：通过排球基本技术的练习，激发学生对体育的兴趣，培养学生积极参加目标

体育活动的态度和行为。

技能目标：使学生基本掌握发球技术，并能运用正确技术进行隔网发球，发展学生的灵敏性和协调能力。使70%以上的学生能掌握排球发球正确击球点技术的基本动作。

情感目标：认真练习，通过游戏培养学生互相协作、互相帮助、互相合作的优良品质和勇于拼搏的精

重点

直臂挥摆，挥臂路线与方向，击球时机

难点

抛球高度与位置；挥臂的路线与速度；击球点的掌握

程序

导入

准备部分

教学

内容

一

课堂常规

二、准备活动

1、慢跑

2、徒手操

1）拉伸运动；（2）上肢运动；（3）体侧运动；（4）体转运动；（5）腹背运动；（6）弓步压腿；（7）侧压腿；（8）排球移动练习

学生活动

教师活动

1、

体育委员整队，报告人数。 2、

师生相互问好。 3、老师宣布本课主要内容和任务。 1、慢跑，绕排球场2——3圈。

1、教师组织学生统一口令练习

2、要求：动作准确到位

时间

组织

培养目标

全班成二列横队集合。

组织如图一

2＇

×××××

○○○○○

△

★

8＇

练习对形（图二）

学生在教师口令指挥下认真做准备操。

××××× O O O O O

★

基本部分

一、学习侧面下手发球

排球下手发球

动作要领：（1）

抛球要固定，不可忽高忽低。（2）

挥臂路线要固定，不要忽左忽右。（3）

击球手法要固定，切忌变化无常。

二

游戏 “发球记分（排球）”

一、

1、引导学习法（1）教师模拟示范由讲解到对墙发球或对网的示范动作。

2、组织学生练习

（1）徒手练习

（2）分组练习

A、击固定球

B、对墙练习

C、拉开距离（3-4米）练习

D、、隔网练习

3、教师巡回指导纠错

1、讲解游戏的方法与规则

2、组织学生进行游戏练习

22＇

5＇

结束一、领做放松操一、随教师做充分放松。 3＇

部分

二、本课总结讲评二、1、学生分组小结自

1．学生自我评估我评估。学习情况 2．教师 2、男生第二组归还器总结 3．布置收还材。器材三、师生再见

三、师生再见

排球24个

器材

反思

×××××

○○○○○

★

总体课堂中学生练习积极认真；学生发球时抛球力度掌握欠佳，导致击球不准。

关于本教案的常见问题

Q：侧面下手发球第一课时评课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《侧面下手发球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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