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《湖心亭看雪》简案目标:1、品味课文的写景特色,了解白描手法。(重点)2、体会作者的思想感情。过程一、复习重点词句。1、重点词语。2、重点句子。二、品味写景特点。1、品读意境。齐读——同桌练读(重读、读出什么感觉)——学生试读——齐读。2、白描手法。介绍白描手法——图片辨析——白描的例子:天净沙。秋

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12*湖心亭看雪 优质课教案内容

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正文

《湖心亭看雪》简案

目标:

1、品味课文的写景特色,了解白描手法。(重点)

2、体会作者的思想感情。

过程

一、复习重点词句。

1、重点词语。

2、重点句子。

二、品味写景特点。

1、品读意境。

齐读——同桌练读(重读、读出什么感觉)——学生试读——齐读。

2、白描手法。

介绍白描手法——图片辨析——白描的例子:天净沙。秋思

3、练笔。

学生自由写——展示点评——指导再写——展示

三、体会作者的思想感情。(孤寂、清高、痴迷山水)

你认为作者是一个什么样的人?课文中的哪些字可以形容他。

——独、痴

四、

比较阅读。

1、朗读《江雪》

2、讨论:《江雪》和《湖心亭看雪》在写法和情感上有何异同?

五、背诵

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关于本教案的常见问题

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