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教学设计自从事执教事业以来,我能贯彻执行国家的教育方针,依法执教,爱岗敬业,深入贯彻落实《国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》及县教委关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神,全面推进学校的体育工作,进一步营造浓厚的校园人文教育氛围,大力发展校园武术文化。我校积极响应并在初中部开展了

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每天坚持一小时体育锻炼教案1

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每天坚持一小时体育锻炼教案1

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教学设计

自从事执教事业以来,我能贯彻执行国家的教育方针,依法执教,爱岗敬业,深入贯彻落实《国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》及县教委关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神,全面推进学校的体育工作,进一步营造浓厚的校园人文教育氛围,大力发展校园武术文化。我校积极响应并在初中部开展了武术操教学活动。

通过将近一个月的学***部分学生掌握了武术操《英雄少年》的动作要领,达到了预期的教学目的,为今后校园武术工作的推广和普及奠定了基础。学生在学习期间遵守纪律、刻苦认真,不但增进了他们的身心健康,而且促进了他们身心全面和谐的发展。但是还存在许多不足,现将自查情况报告如下:

一、存在的问题

1、课余时间的学习层次不高。

要适应当今瞬息万变的世界,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少的有一定的提高,但总的来讲,进步并不算大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、学***等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大差距。

2、教学中存在的不足:

(1)钻研业务不够,体育技能方面存在不足。教育教学是评价一名教师的重要准则,而社会、家长对教师的教学能力的评价标准是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果还不太理想。所以今后在本职工作之余,还应向优秀教师取经。多用时间和精力,提高自己的教学水平。

(2)教学过程中一些学生的认识水平没有提高,只是把武术操当做一种形

式,只要不学习文化知识就可以。在操场上怎么玩都可以,没有充分认识到体育活动对他们自身的重要性。

(3)学生对体育知识有待于进一步的学习,对于队列队形不能完全掌握,还不能达到听到口令后立即做出相应的反应,更不用说是做到快、齐、静。

(4)体育教师师资不足,教学范围有限的现实情况,感觉到力不从心。

二、改进措施

1、加强自身建设,提高素质。强化责任,提高效率。

2、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。学生的成长,各种行为偏差是难免的,我应该深入了解孩子的内心,找出原因,然后进行引导,使学生认识到自己的行为的确出现了偏差,并明确危害,使学生在内心认识到自己的错误,进而自觉纠正。

3、牢固树立服务意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

4、在教学中要针对学生在武术操上存在的问题及时纠正,让学生自己动手、动脑亲身体会动作的要领。

最后,要彻底改变学生对武术的认识,使他们热爱武术,知道学武术操的重要性,从而达到此次教学的目的。在教学工作中要与上级领导以及在武术方面有特长的同仁多联系,多对武术知识进行研究,提高自己的专业技能知识。为我校体育教育的发展做出自己应有的贡献。

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