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一、排球——侧面教1、通过教学使学生掌握正确发球手型及正确的击球点,初步掌握一种发球的动作技术及锻炼方法。学下手发球学2、发展学生爆发力和协调性内目3、培养学生的竞争意识与团队精神容标教教学内容上课常规1、提前到场地准备,检查器械。教师指导学生活动组织与要求组织:四列横队1、体委整队,检查队形:人数

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侧面下手发球教学设计模板

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侧面下手发球教学设计模板

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一、排球——侧面教

1、通过教学使学生掌握正确发球手型及正确的击球点,初步掌握一种发球的动作技术及锻炼方法。

学

下手发球

学

2、发展学生爆发力和协调性

内目3、培养学生的竞争意识与团队精神

容

标

教教学内容

上课常规

1、提前到场地准备,检查器械。

教师指导

学生活动

组织与要求

组织:四列横队

1、体委整队,检查队形:

人数,向教师报告。

×

×

×

×

×

×2、接受体委报告,2、向教师问好。

向学生问好。

3、宣布课的内容和3、认真听讲,见习目标,安排见习生。

生服从安排。

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要求:注意力集中,精神饱满,认真听讲,明确目标,做好安全检查。

慢跑600米

徒手操

扩胸运动

体转运动

肩部绕环

腰部运动

膝关节运动

腕踝运动

讲明方法和要求,组织学生进行练习

教师讲解示范,用口令领学生集体练习及时提示、指导。

随教师安排,按要求进行练习。

认真听讲,随教师口令集体练习

组织:两路纵队

队形:略

要求:队伍整齐,速度适中。

组织;四列横队

队形:

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○△

要求:动作整齐,舒展协调,优雅大方

1、出示挂图,学生1、积极讨论,认真

观察

一、排球——侧面自由讨论

2、教师完整示范并2、认真观看教师示

下手发球

范并认真听教师讲

要领:腹前低抛球,讲解;

转体带摆臂;击球后3、组织学生原地徒下部,控制球路线。

手练习

4、抛球练习

重点:抛球的高度

难点:转体带摆臂

解

3、积极练习,

组织;四列横队

4、及时纠正自己的队形:

错误动作

6勇于展示自己

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×○

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○△5、对墙击球点练习

5、注意安全

6、巡回纠错

7、上网进行近距离的发球

8、巡回指导

9、优生展示

要求:练习认真

下课常规

集合队伍,

组织放松

综合评价,

安排值日生。

快速集合,

积极放松,

参与评价,

值日生归还器材。

组织:四列横队

队形:

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×○

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○○

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○△

要求:放松,积极,充分

场

地

器

材

排球场

排球27 个

田径场

课后记录:

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