资料摘要
一、排球——侧面教1、通过教学使学生掌握正确发球手型及正确的击球点,初步掌握一种发球的动作技术及锻炼方法。学下手发球学2、发展学生爆发力和协调性内目3、培养学生的竞争意识与团队精神容标教教学内容上课常规1、提前到场地准备,检查器械。教师指导学生活动组织与要求组织:四列横队1、体委整队,检查队形:人数
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侧面下手发球教学设计模板
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关键词:侧面下手发球教学设计模板
正文
一、排球——侧面教
1、通过教学使学生掌握正确发球手型及正确的击球点,初步掌握一种发球的动作技术及锻炼方法。
学
下手发球
学
2、发展学生爆发力和协调性
内目3、培养学生的竞争意识与团队精神
容
标
教教学内容
上课常规
1、提前到场地准备,检查器械。
教师指导
学生活动
组织与要求
组织:四列横队
1、体委整队,检查队形:
人数,向教师报告。
×
×
×
×
×
×2、接受体委报告,2、向教师问好。
向学生问好。
3、宣布课的内容和3、认真听讲,见习目标,安排见习生。
生服从安排。
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×
×
×
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要求:注意力集中,精神饱满,认真听讲,明确目标,做好安全检查。
慢跑600米
徒手操
扩胸运动
体转运动
肩部绕环
腰部运动
膝关节运动
腕踝运动
讲明方法和要求,组织学生进行练习
教师讲解示范,用口令领学生集体练习及时提示、指导。
随教师安排,按要求进行练习。
认真听讲,随教师口令集体练习
组织:两路纵队
队形:略
要求:队伍整齐,速度适中。
组织;四列横队
队形:
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要求:动作整齐,舒展协调,优雅大方
1、出示挂图,学生1、积极讨论,认真
观察
一、排球——侧面自由讨论
2、教师完整示范并2、认真观看教师示
下手发球
范并认真听教师讲
要领:腹前低抛球,讲解;
转体带摆臂;击球后3、组织学生原地徒下部,控制球路线。
手练习
4、抛球练习
重点:抛球的高度
难点:转体带摆臂
解
3、积极练习,
组织;四列横队
4、及时纠正自己的队形:
错误动作
6勇于展示自己
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×○
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○△5、对墙击球点练习
5、注意安全
6、巡回纠错
7、上网进行近距离的发球
8、巡回指导
9、优生展示
要求:练习认真
下课常规
集合队伍,
组织放松
综合评价,
安排值日生。
快速集合,
积极放松,
参与评价,
值日生归还器材。
组织:四列横队
队形:
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×○
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○△
要求:放松,积极,充分
场
地
器
材
排球场
排球27 个
田径场
课后记录:
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