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本文档由【ABC教育资源网】搜集整理www.abcjiaoyu.comRecycle 1 第一课时黄坡镇中华小学李倩媚【教学内容与目标】1、复习询问他人籍贯或国籍的句型及其答语:Where are you from? I'm from... 等句型进行复习和巩固。. 2.询问远处陌生人的句型及其答语

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Recycle 1第二课时教案

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Recycle 1第二课时教案

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Recycle 1

第一课时

黄坡镇中华小学李倩媚

【教学内容与目标】

1、复习询问他人籍贯或国籍的句型及其答语:Where are you from? I'm from... 等句型进行复习和巩固。. 2.询问远处陌生人的句型及其答语:Who’s that...?

He’s/she’s... 3. 国家名:the UK, Canada, the USA,China

4.复习1-3单元所学的会话,要求学生能在实际情景中运用。 【教学重点】

让学生将1-3单元的中心语言融为一体,在具体情景中自然运用

【教学难点】

新出现的句子:I like sports 【教学准备】

人物头饰、卡片及各国的国旗。

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(一)热身/(Warm-up/Revision)

1.

播放本册Unit 1B部分Let’s sing歌曲

“Boy and girl”,把歌词改为:I’m…You are… Do you want to be my friends? (人名可更换)

2.

师生以“Who’s that...?

He’s/she’s...“和“I’m...

I’m from... Where are you from?”等句型进行对话练习。

(二)呈现新课(Presentation)

1.学习课本32页Read aloud 的对话。

2.分角色读课本对话及表演。

(三)趣味操练

(Practice)

用明星照片代换对话人物,继续分角色对话。

(四)课堂练习

1、看图,选词填空(只填序号)。

2、Match and read aloud.(连一连各动物来自哪个国家。) (五)Homework(课后作业)

Make a dialogue according to the dialogue on page 32 and act it out with your partner next period.(根据课本32页的对话与同伴表演出来。)

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