B优质课教案推荐

Unit 1 Welcome back to school!

B

Let’s learn

生命课堂教学模式操作指引

学校：道明外国语学校

年级：

三年级

备课组：

潘媛玲、黎宇欣、方雪婷、杨珊

审核人：__潘媛玲________

1、能听、说、读、写单词：she , he, student , pupil , teacher. 学习目标

2、能够听懂，认读，会说句子This is ... He’s / She’s a ... 并在真实情景中应用。

学习重点

2、能够听懂，认读，会说句子This is ... He’s / She’s a ... 并在真实情景中应用。

学习难点

1、能正确书写单词：she , he, student , pupil , teacher. 2、能举一反三在真实情景中应用句子This is ... He’s / She’s a ...

过

程

一、热身（2分钟）

1、Let’s chant. (P8) 2、看图说he / she ,老师指着学生说You, 指着自己说me 。

二、

“三学”解疑（35分钟）

学习目标（出示PPT课件）：（1分钟）

1、能听、说、读、写单词：she , he, student , pupil , teacher. 2、能够听懂，认读，会说句子This is ... He’s / She’s a ... 并在真实情景中应用。

“三学”任务：

（一）自学self-study （PPT课件出示）

（5分钟）

1、观看视频，整体感知P8的内容。

2、朗读P8单词和句子，不懂的圈出来。

要求：语音语调正确、流利朗读。【顺学导思1】

(二) 互学

Pair work （8分钟）

【顺学导思1】

1、理解句型He’s / She’s a ...的意思。

2、单词student、pupil、teacher的正确读音及理解其意思。

备

注

1、能听、说、读、写单词：she , he, student , pupil , teacher.

1.准确、流利、有感情地朗读，人人过关。【顺学导思2】

2. 看图说话。

【小黑板课堂检测1】

This is ______. He’s a ______.（boy/ girl）He’s from ______. He’s a _______.(student/ teacher)

默写第8页的单词。

3. 看图写单词。【小黑板课堂检测1】

(三) 共学

Group work 1、小组共学（10分钟）

1）齐读P8单词和句子。

2）大号齐读，小号认真倾听并纠正。

3）小组内交流单词的记忆方法。【顺学导思3】

2、全班共学（11分钟）

1、开火车介绍组员。

如: 1号介绍2 号。

This is David. He’s a boy. He’s from Hubei. He’s a student.

2、转盘游戏。【顺学导思4】

三、规律提炼

(2分钟)

1、单词：女她she , 男他he, 学生student 和pupil ,老师，老师

teacher ，teacher.

2、句子This is ...

He’s / She’s a ...

四、个体反思

( 1分钟)。

教师评价；学生回顾学习目标，检查学习效果。

板书设计：

Unit 1 Welcome back to school!

【顺学导思2】

注意pupil和Mr Jones的发音。

【顺学导思3】

如，teacher可以用自然拼读法来记。

【顺学导思4】

小组内先在座位上把每个转盘的人物都练习好，展示时，一人按鼠标，另一人说。

B

Let’s learn

she

he

student(pupil)

teacher

This is ...

He’s / She’s a ...

教学反思：