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关键词：1 登月之旅优质课教案推荐

正文

登月之旅

教学目标：

1、了解月球的基本情况。

2、知道环形山的形成原因。

3、能够模拟环形山形成的实验。

教学重、难点

教学重点：

了解月球的基本情况。

教学难点：

做模拟环形山的形成实验。

教学准备：

装有沙子的水槽、石子、直尺

教学过程：

一、

导入新课

孩子们，老师这里有一张图片，请你们根据图片猜一个与月亮有关的神话故事。（嫦娥奔月）你们熟悉这个神话故事吗?哪位同学愿意分享一下这个故事呢?故事中的嫦娥住在广寒宫，与玉兔为伴，那么月亮上真有美丽的嫦娥吗今天老师就带领同学们去月球旅行，探究月球的奥秘！

出示课题：登月之旅

二、

了解月球

1、

在遥远的古代，人们是用什么观察月球的?老师这里也有几幅用眼睛观察到的月球的图片，这样能看清楚月球的表面吗?请学生阅读课文42页，回答问题。意大利的伟大的科学家伽利略用自制的望远镜最先观察到月球的表面。

2、

月球表面情况

（1）、课件出示：环形山、高地、月海

（2）、板书：环形山、高地、月海

3、环形山的形成

（1）、你们知道环形山是怎么样形成的吗?学生回到。

（2）如何证明环形山的形成是陨石撞击月球表面形成的呢? （3）学生小组讨论实验方案。

（4）学生分享实验方案

（5）多媒体出示实验方案。（供学生参考）

a、在水槽里铺上大约3厘米的沙子。

b、从不同高度往水槽里丢下相同大小的石子。

C、再从同一高度丢下大小不同的石子。

（6）小组实验，并填好实验报告单。（教师巡视、点拨、指导）

（7）小组分享实验结果。

（8）总结：环形山是陨石撞击形成的。

三、登月之旅

1、学生观看登月视频。

2、阅读课文44页，了解登月计划。

3、学生总结月球表面的基本情况。

四、拓展。

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