1 什么叫机械课件配套优秀公开课教案设计｜教案在线预览

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课题什么叫机械叶龙英教学目标：知道什么是机械，了解机械的作用；知道简单机械与复杂机械的区别；知道复杂机械是由简单机械组成的。教学过程：一、创设情境、导入新知大力士赛事请三名学生做如图滑轮拔河的比赛，同学预测结果，之后通过观看比赛结果引入本节课要学习的知识什么是机械，二、探究新知（一）感知机

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所属课文：1 什么叫机械

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2020-12-25 16:56:15

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学校：示范园区查湾联合小学

1 什么叫机械课件配套优秀公开课教案设计

未知

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关键词：1 什么叫机械课件配套优秀公开课教案设计

正文

课题什么叫机械

叶龙英

教学目标：

知道什么是机械，了解机械的作用；知道简单机械与复杂机械的区别；知道复杂机械是由简单机械组成的。

教学过程：一、创设情境、导入新知

大力士赛事

请三名学生做如图滑轮拔河的比赛，同学预测

结果，之后通过观看比赛结果引入本节课要学习的知识什么是机械，

二、探究新知

（一）感知机械： 1、请学生出示课前填写好的有关机械的表格，并且以小组为单位简

要汇报搜集到各种机械。

2、教师出示简单工具实物及图片，请学生判断这些工具是否属于机

械。

（二）说明机械的含义：

1、学生达成共识，明确以上出示的简单工具都是机械。

2、学生以小组为单位选择感兴趣的简单工具讨论：这些工具主要是哪些部分在工作，给我们带来什么方便，记录并汇报。 3、揭示机械的概念，并说明简单机械与复杂机械的区别与联系。

（三）揭示机械的作用：

1、请学生预测结果，并尝试讨论教学导入环节中的比赛与这次赛事

中的机械所起的作用。

2、以小组为单位选择教师提供的工具做使用与不用机械的对比活动，体会机械给人类带来的益处。讨论机械的哪些部分降低了工作

难度，进一步揭示机械的作用。

（四）介绍古代机械：

1、教师出示几组古代简单机械图片及金字塔建造图片，讲解古代

人类制造、使用机械的悠久历史。

2、启发学生分析古代工具是如何降低工作难度，让学生感受先人

的智慧。

二、拓展活动布置任务：要求学生利用课余时间，观察或者调查生活当

中还有哪些装置也属于简单机械，方便了我们的生活。

关于本教案的常见问题

Q：1 什么叫机械课件配套优秀公开课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 什么叫机械》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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