4 植物和我们教学设计内容推荐｜教案在线预览

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《植物和我们》教学设计教学目标：1、通过复习前几节课所学习的内容，让学生了解一株完整的开花植物有哪几部分；2、通过运用旧知识来获得新知识的方法，使学生学会一种学习的方法；3、培养学生对于大自然的神奇的好奇心，激发学生探究自然的热忱。教学重难点：了解一株完整的开花植物的各部分及其名称。教学方法：复习旧

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 植物和我们

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2018-04-23 21:08:00

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学校：侯马市侯北小学

4 植物和我们教学设计内容推荐

未知

2018-04-23 21:08:00

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关键词：4 植物和我们教学设计内容推荐

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《植物和我们》教学设计

教学目标：

1、通过复习前几节课所学习的内容，让学生了解一株完整的开花植物有哪几部分；

2、通过运用旧知识来获得新知识的方法，使学生学会一种学习的方法；

3、培养学生对于大自然的神奇的好奇心，激发学生探究自然的热忱。

教学重难点：

了解一株完整的开花植物的各部分及其名称。

教学方法：

复习旧知识，提问和讨论，最后总结，获得新知。

教学过程：

一、复习：

1、果实和种子

看图片，知道要判断是否是果实，重要看它的里面有没有种子。

2、根和茎

根

茎

形态各异的茎

茎的作用

土壤中的水分和养料

根的形态

根的作用

连结作用运输作用

3、叶和花

叶子的形态及叶子对于植物的作用，叶子制造“食物”。

花的组成部分，各有什么作用，以及花的繁殖作用。

二、新课进行：

1、画出一株完整开花植物，并把各部分的名称标注。

活动：学生拿出纸笔进行画出植物简图；

电子白板展示学生所画的图片，使学生对于植物的各部分名称进一步巩固。

2、看课本上的植物构造图片，继续感知植物完整构造。

学生分小组进行讨论植物各部分的功能，知道植物的每一部分都是非常有用的，缺一不可。

三、课堂总结：

一株完整开花植物一般有（

）、（

）六部分。

作业布置：

课后上网查有关植物和人类生活有关的知识，并进行图片搜索、下载。

关于本教案的常见问题

Q：4 植物和我们教学设计内容推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 植物和我们》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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