资料摘要

周巷小学教案课题教学目标教学重难点教学准备教学过程一、创设情境,导入新课1、什么叫机械知道什么是机械和机械的作用。知道简单机械与复杂机械的区别。知道人类很早就开始制造和使用机械。知道什么是机械和机械的作用。知道简单机械与复杂机械的区别。一些机械工具第 1课时复备栏谈话:如果院子里有一块几个人都搬不动

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:1 什么叫机械
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
71
下载次数
0
更新时间
2018-06-01 10:11:00
来源学校
学校:高邮市临泽镇周巷实验小学

1 什么叫机械PPT专用教学设计内容

未知
2018-06-01 10:11:00
71
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:3
第 1 页,共 1 页

1 什么叫机械PPT专用教学设计内容

未知

摘要:暂无摘要

关键词:1 什么叫机械PPT专用教学设计内容

正文

周巷小学教案

课题

教学

目标

教学

重难点

教学

准备

教学过程

一、创设情境,导入新课

1、什么叫机械

知道什么是机械和机械的作用。

知道简单机械与复杂机械的区别。

知道人类很早就开始制造和使用机械。

知道什么是机械和机械的作用。知道简单机械与复杂机械的区别。

一些机械工具

第 1课时

复备栏

谈话:如果院子里有一块几个人都搬不动、很大、很重的石头,想把它移动一下,怎么办?通过学生说出的方法引出本课课题:什么是机械。

二、学习新课

1、认识机械

(1)当你第一次看到“机械”这个词时,你首先想到了什么?

(2)请同学以小组讨论的方式,来说一说,你认为的机械有那些?

(3)学生汇报,其他同学可以给予补充。

(4)教师出示简单工具的实物图片,请学生判断这些工具是否属于机械。

2、指导学生认识机械的含义

(1)学生回答后,教师给予肯定。明确以上出示简单的工具都是机械。

(2)学生以小组为单位选择感兴趣的简单工作讨论:这些工具主要是用那些部分在工作,给人们带来了什么方便,并记录汇报。

(3)揭示机械的概念,说明简单机械与复杂机械的区别与

联系。

机械名称

工作部分

带来的方便

三、指导学生认识机械的作用。

(1)用手搬不动的大石头,用木辊能撬动,这说明机械的什么作用?

(2)以小组为单位,选择教师提供的工具,做使用与不使用机械能对比实验,集合机械给人类带来的益处。(教师要提醒学生操作时注意安全,防止发生意外)

讨论:要是没有下面这些机械帮助人们工作,将会出现什么情况?

四、介绍中国古代机械

主备人:陈松春

周巷小学教案

(1)课件出示几组中国古代简单机械图片,讲解人类制造、使用机械的悠久历史。

(2)引导学生分析古代工具如何降低工作难度或省力的,感受先人的智慧。

五、布置作业

要求学生利用课余时间,观察或者调查生活中还有那些物品也属于简单机械,它们怎样方便了我们的生活。

附板书:

降低工作难度 什么叫机械 省 力 简单机械

复杂机械 (机器)

教学

反思

主备人:陈松春

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-06-01 10:11:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 71
  • 积分: 3
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_53619

来自:学校:高邮市临泽镇周巷实验小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:1 什么叫机械PPT专用教学设计内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1 什么叫机械》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。