14. 降落伞教学内容分析

《降落伞》教案

如皋经济技术开发区第二实验小学 许海建

【教学内容】小学科学青岛版六年级下册第三单元第三课

【教学目标】

科学知识

1．了解影响降落伞下降速度的因素。

2．知道是空气阻力和重力的大小影响降落伞下降的速度。

过程与方法

能够设计实验探究影响降落伞下降快慢的因素。

情感态度与价值观

1．认识到科技发展对人类社会的促进作用。

2．具有合作与参与的意识、主动交流与分享的品质。

3．产生对科学问题进行反复尝试与探索的精神。

【教学重难点】

教学重点：根据降落伞降落的现象进行猜想，且制定科学合理的实验方案，探究影响降落伞下降快慢的因素。

教学难点：学会利用对比试验中的变量和不变量（选择相同条件和不同条件）得出实验结论的科学探究方法，培养学生的科学实验技能和严谨的科学态度。

【材料准备】

塑料薄膜、蚊帐面料、不同长度的线绳、多个螺丝帽；剪刀、双面胶或透明胶带。

【教学过程】

一、视频导入课题

播放一段空军训练视频。提出问题：你知道空军战士在进行什么项目训练吗？他们使用的工具叫什么？

师：我们今天一起来研究“降落伞”（板书课题）。

二、了解降落伞的结构及作用

1．下面我们来欣赏一下各式各样的降落伞，看看它们都有哪些共同点？

小结：降落伞一般都由伞面、伞绳、重物3个部分组成。

2．（1）你知道降落伞在训练中发挥了什么样的作用？

小结：降落伞具有减缓重物从高中下降速度的作用。

（2）你知道降落伞的工作原理吗？（它是怎样让重物下降的速度减缓的？）

小结：重物从高空下降的过程中同时受到地球引力与空气阻力两个相反方向的力的作用。

降落伞是一种利用空气阻力实现从高空缓慢下降的专用工具。

三、探究影响降落伞下降快慢的因素。

过渡：大家知道了降落伞的工作原理，那么，影响降落伞的下降速度的因素有哪些呢？

（一）猜想

1．小组讨论（确定一个猜想）。

2．全班交流。

教师适时板书：伞面面积，伞面的材质（透气程度），伞绳长短……

（二）设计实验

过渡：我们如何来验证我们的猜想呢？

1．小组讨论完善实验设计。

探究影响降落伞的下降速度的因素实验设计单

我们的猜想

实验材料

实验的方法

（步骤）

实验的注意点

2．小组间完善实验

有相同猜想的小组间交流实验设计。

3.教师小结实验注意点。

（1）每次降落伞降落的高度要一致，以重物为标准。

（2）以重物触地为结束时点。

（3）每种实验测试3次，取平均值作为实验数据。

（三）实施实验

1．学生按计划实施实验，教师巡视指导。

2．交流实验结果。

3．小结：

伞面大小伞面越大，下降速度越慢；伞面越小，下降速度越快。

伞面材料通气性好，下降速度越快；通气性差，下降速度越慢。

伞绳长短伞绳越长，下降速度越快；伞绳越短，下降速度越慢。

四、拓展。

今天我们一起研究了“影响降落伞的下降速度的因素”，如果你是跳伞运动员，你希望在使用降落伞时它还有哪些功能呢？