走向复兴优秀公开课教案｜教案在线预览

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课《走向复兴》一课时题多媒体课型唱歌教具电钢通过对歌曲的学习和音乐的理解，使学生能够表达情感态度与价值观对祖国无限热爱和赞美的同时，逐步认识演唱技巧和方法教学1.通过简单的节奏练习能够活学应用目知识与技能标2.通过歌曲的学唱，提高学生对音乐的兴趣和爱好通过反复学唱，体会感情，使学生加深对祖国的热过程

资料类型：教学教案文档

所属课文：走向复兴

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2019-05-22 15:51:00

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学校：嵩县江苏双语学校

走向复兴优秀公开课教案

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关键词：走向复兴优秀公开课教案

正文

课《走向复兴》

一课时

题

多媒体

课型

唱歌

教具

电钢

通过对歌曲的学习和音乐的理解，使学生能够表达情感态度

与价值观

对祖国无限热爱和赞美的同时，逐步认识演唱技巧和方法

教学1.通过简单的节奏练习能够活学应用

目知识与技能

标

2.通过歌曲的学唱，提高学生对音乐的兴趣和爱好

通过反复学唱，体会感情，使学生加深对祖国的热过程与方法

爱之情。

通过反复学唱，体会感情，使学生加深对祖国的热教学重点

爱之情。

1、认识弱起拍在乐曲中的处理；教学难点

2、节奏的复习和练习，歌曲的气势

教学过程

导入

同学们大家好，首先我们先来回顾一下上节的歌曲《七子之歌-澳门》，我们知道这首歌是一个爱国歌曲，那么今天我们再来学一首爱国歌曲《走向复兴》

1、聆听《走向复兴》，感受歌曲的情绪、情感。

2、介绍歌曲背景

《走向复兴》是一首为中华人民共和国六十华诞献礼的歌曲，由深圳市委宣传部和深圳广电集团共同组织创作。《走向复兴》被选入新中国第三部大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》。

歌词描述了中华民族

走过的历程，“我们迎着风雨向前方”和“挺起胸膛何惧风浪”真实反映了中华民族60年来走过的不平凡历程，“我们向往明天，振兴中华是我们理想”这句更是激动人心。

3、了解词作者

该歌曲的曲作者为印青；词作者为李维福。印青著名作曲家，原总政歌舞团团长，中国音乐家协会理事、中国文联委员。1971年入伍.大校军衔。

李维福

现任教育部中国信息技术教育杂志社、（兼任）创新时代杂志社社长兼主编，深圳市创新型城市促进会执行会长等。

4、国家领导人讲解

***——***思想

邓小平——邓小平理论、一国两制

江泽民——三个代表

***——科学发展观

***——新时代中国特色社会主义

5、再次欣赏歌曲《走向复兴》

6、老师教唱，学生学唱

7、学生反复练习

8、同学们唱的时候注意歌曲的情绪情感。

小结，通过这节课的学习希望同学们为自己、为祖国、努力学习，勇往直前。

关于本教案的常见问题

Q：走向复兴优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《走向复兴》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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