山坡羊•骊山怀古主要内容及教案内容｜教案在线预览

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《山坡羊.骊山怀古》教学简案蜀城中学晓峰老师教学目标1、掌握诗歌鉴赏的方法，能从意象、表现手法等角度来鉴赏诗歌；2、能结合一定的背景材料深入分析诗歌；3、初步了解怀古类诗歌的特点，能举一反三；4、理解作品的内涵，感受作者表达情感。课前预习提示1、诵读课文，理解这首元曲的内容大意；2、思考：诗人借助描

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所属课文：山坡羊•骊山怀古

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2019-05-09 07:08:00

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学校：四川省崇州市蜀城中学

山坡羊•骊山怀古主要内容及教案内容

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关键词：山坡羊•骊山怀古主要内容及教案内容

正文

《山坡羊.骊山怀古》教学简案

蜀城中学

晓峰老师

教学目标

1、

掌握诗歌鉴赏的方法，能从意象、表现手法等角度来鉴赏诗歌；

2、

能结合一定的背景材料深入分析诗歌；

3、

初步了解怀古类诗歌的特点，能举一反三；

4、

理解作品的内涵，感受作者表达情感。

课前预习提示

1、

诵读课文，理解这首元曲的内容大意；

2、

思考：诗人借助描绘的景物，表现了怎样的情感？

3、

学贵有疑，预习中，我遇到的困惑是：____________________ ___________________________________________________________ 教学过程设计

1、咏史怀古类诗词曲的一个典型特点是：凭吊古迹，对着遗迹等怀想古人或感慨往事。

常用的表现手法是“虚实结合”——

怀想古人古事为“虚写”，眼见古迹为“实写”。这首元曲的虚写的句子是哪几句？

2、解读阿房宫的“奢侈”，阅读下列材料，你读到了一个怎样的阿房宫？写一句话，或者说几个成语来表达你的感受。

《史记·秦始皇本纪》：“前殿阿房东西五百步，南北五十丈，上可以坐万人，下可以建五丈旗。”

《阿房宫赋》（节选）六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁……歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。

我的感受是_________________________________________________ 4、

品读“骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？”蕴藏的感情

5、

品读“只见草萧疏，水萦纡。至今遗恨迷烟树。”用自己的语言来描绘这幅画面，体会景物的特点和其间所融进的感情。（重点揣摩“水萦纡”、“烟树”）

6、品读“列国周齐秦汉楚。赢，都变做了土；输，都变做了土。”

就你知道的历史常识，还有哪些“奢侈”的荒诞故事呢？思考：最后这几句中，张养浩抒发了怎样的感情？联系所学过得怀古类诗歌，体会一下，这类诗歌的特点。

7、诗意再现自己的观点。可以是重现张养浩的观点，也可以是站在现在的角度发表对张养浩的看法或者对国家兴亡的看法。下面就请你把对张养浩、对《骊山怀古》的体会，用自己的语言、自己的思想和体验，借助诗歌的形式，表达出来。

关于本教案的常见问题

Q：山坡羊•骊山怀古主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《山坡羊•骊山怀古》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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