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我们对香港问题的基本立场●教学目标知识目标1.引导学生理清文章思路,学习掌握文章谨严的结构特点。3.理解并积累“回旋、坦率、下野、磋商、管辖”等词语;辨析四组近义词“管辖、管理”,“商讨、磋商”,“保留、保持”,“决策、政策”的意义,并学会运用。能力目标1.培养学生根据关键语句,理清文章思路,整体把

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1 我们对香港问题的基本立场优秀完整教案

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我们对香港问题的基本立场

●教学目标

知识目标

1.引导学生理清文章思路,学习掌握文章谨严的结构特点。

3.理解并积累“回旋、坦率、下野、磋商、管辖”等词语;辨析四组近义词“管辖、管理”,“商讨、磋商”,“保留、保持”,“决策、政策”的意义,并学会运用。

能力目标

1.培养学生根据关键语句,理清文章思路,整体把握全文内容的能力。

2.培养根据语境表达得体语言的能力。

德育目标

对学生进行一次爱国主义教育,认识“发展才是硬道理”“弱国无外交”的道理。激发学生热爱祖国,树立为祖国和平统一大业做贡献的远大理想。

●教学重点

1.理清本文的谈话思路,掌握严密的逻辑顺序。

2.揣摩文中准确而严密的词句,学习文章的语言技巧,领会其博大精深的思想及高超的谈话技巧。

●教学难点

补充大量的课外阅读资料,帮助学生清楚会谈的背景及意义,明白国家的强大才是会谈成功的关键因素。

●教学方法

整体感知(理解感受文章谨严的结构特点)——讨论分析(与结构内容有关的问题,如:三个问题针对英国的什么错误观点而言)——揣摩赏析(探讨文中含义丰富的句子)——迁移运用(课堂练习语言的严密性和得体性)

●教具准备

1.多媒体投影。

2.课文录音带;录音机。

3.香港回归盛典的录像带或VCD片。

●课时安排

2课时

●教学步骤

★第一课时

[教学要点]整体把握全文,理清文章思路,梳理文章结构。

[教学过程]一、导语设计

播放1997年7月1日,中英政府关于香港政权交接仪式的电视实况录像。

同学们,你们一定还记得香港回归盛典的情景吧!1997年7月1日,是每一个炎黄子孙终生难忘的日子。因为那一天,香港上空飘扬了一百年的“米”字旗终于降落了,鲜艳的五星红旗从此冉冉升起。漂泊百年

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关于本教案的常见问题

Q:1 我们对香港问题的基本立场优秀完整教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1 我们对香港问题的基本立场》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。