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高一物理主备教案课题名称主备教师第一章第九节实验:测定匀变速直线运动的加速度学生年级高一年级课共2课时(新课1课时,讲评限时时练1课时)课程标准描述研究匀变速直线运动[来源学科网]考试大纲描述实验:研究匀变速直线运动Ⅱ教材内容分析学生分析学习目标要求学生会用实验方法测定小车的加速度学生已经学习了匀变

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9. 测定匀变速直线运动的加速度优秀公开课教案

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9. 测定匀变速直线运动的加速度优秀公开课教案

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关键词:9. 测定匀变速直�…优秀公开课教案

正文

高一物理主备教案

课题名称

主备教师

第一章

第九节

实验:测定匀变速直线运动的加速度

学生年级

高一年级

课共2课时(新课1课时,讲评限时

时练1课时)

课程标准描述

研究匀变速直线运动[来源学科网]

考试大纲描述

实验:研究匀变速直线运动Ⅱ

教材内容分析

学生分析

学习目标

要求学生会用实验方法测定小车的加速度

学生已经学习了匀变速直线运动的知识,本节属于应用

1.会根据纸带数据求小车的瞬时速度

2.会根据纸带数据求小车的加速度

3.理解两种误差的产生原因以及减小误差的方法

4.理解有效数字的概念并能按有效数字的要求计数

重点

1.相邻计数点间时间间隔的确定

2.注意化单位(cm→m)

3.有效数字

难点

教学过程

导

时速度和加速度?

根据导学提纲流程看书,并指导学生根据导学提纲思

的问题流程看书自学

的问题。

各小组讨论导学提纲中议

提出的方法

展

本节不需要展示

老师评价实验方法,并提评

出各个环节的注意事项

检

布置作业

要求学生独立完成:[来源:Zxxk.Com]瞬时速度和加速度的求解方法教师活动[来源学科网][来源学科网]

学生活动

聆听

培养学生带着问题有序看书

设计意图

直接点出课题

怎么测量实验小车的瞬单独思考老师在流程中提出讨论出真知

小组讨论

记录本实验的考聆听并记录

试要点

巩固本节所学知

1.导学提纲上的达标练习

2.0109限时练习. 教学反思

识

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关于本教案的常见问题

Q:9. 测定匀变速直线运动的加速度优秀公开课教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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