中国特色社会主义政党制度PPT专用教学设计内容

第六课 我国的政党制度

第三框:中国特色社会主义政党制度

教学目标

【知识目标】

1、明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合我国国情的政党制度，也是我国一项基本政治制度。

2、了解我国的政党关系和多党合作的政治基础、基本方针、根本活动准则和重要机构。

3、理解我国的政党制度是新型的政党制度

【能力目标】

领会创新精神对国家发展、民族振兴、个人成长的重要性，培养学生的创新能力。

引导学生利用已有历史知识，深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来，不断提高自主学习的能力。

【情感、态度与价值观目标】

通过了解我国政党制度的基本内容，使学生拥护这一制度，增强维护、巩固这一制度的责任感、使命感，能够旗帜鲜明地抵制和反对歪曲、破坏这一制度的言论和行为。

【教学重点、难点】

我国政党制度的基本内容

【教学方法】

教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。

【教学建议】

教学中通过创设情景，联系有关实例及问题，让学生感悟、理解我国的政党制度以及政党之间的关系。

【教学过程】

一、引入新课

前两节课，我们主要学习了中国共产党的有关问题。（并提出要点让学生回答）这节课再来看看我国的政党制度是怎样的，有哪些基本内容？

二、进入新课

（一）共商国是

同舟共济（给2-3分钟时间让学生看）

教师活动：2019年3月5日，政协第十三届全国委员会第二次会议在北京举行。（图片资料）

政协会议是中国共产党内部的会议吗？

政治协商会议都有哪些方面的人参与？

学生活动：先浏览教材并回答问题

教师点评：不是，除了共产党、民主党派、无党派人士、各人民团体、少数民族人士、各界爱国人士、港澳特别行政区同胞、台湾同胞等。那我国有多少个民主党派？

学生回答：八个。

教师点评：对，那我们来进一步了解。（进入下一环节学习）

（二）执政参政

特色鲜明

1、我国除执政的共产党外，还有八个民主党派

教师活动：联系实际，回答我国有哪八个民主党派？（略讲）

学生活动：积极讨论，踊跃发言

教师活动：总结我国的八大民主党派并用多媒体展示有关情况。（略讲）

2、我国民主党派的性质

我国的民主党派，作为各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业的建设者和一部分拥护社会主义的爱国者的政治联盟，它们都是为社会主义服务的政治力量。

在社会主义革命时期，中国共产党和各民主党派形成了长期合作的关系，这就是我国的社会主义政党制度。下面我们就来了解我国政党制度的特点。

3、我国政党制度的基本内容（重点讲）

让学生结合教材中有关我国的政党制度内容（给2-3分钟时间让学生看），对以下观点进行分析讨论并评述以下六位同学观点：

小王：我国的政党制度包括中国共产党和各民主党派，他们都是我国的执政党，他们一起执掌国家政权。

小李：中国共产党与民主党的关系就好比美国的民主党和共和党，一个是在朝党，一个是在野党。（目前美国总统特朗普是共和党）

小方：中国共产党与民主党是领导与被领导的关系，民主党律属于共产党。

小周：中国共产党与民主党是监督与被监督的关系，民主党要对中国共产党负责，接受中国共产党的监督。

小刘：中国共产党与民主党的政治地位是平等的，他们的活动可以不受法律的约束。

小丁：人民政协是我国的国家机关，具有管理经济文化的职能，决定权和任免权、立法权。

（先让学生对每一个观点的对与错都进行分析，然后再总结）

教师总结：

（1）中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党和各民主党派是亲密友党。

教师点评：中国共产党的执政地位是中国革命发展的必然结果，是由党的性质决定的。中国共产党是执政党是我国政党制度的根本前提。中国共产党执政的实质是代表广大人民掌握人民民主专政的国家政权。

各民主党派是参政党，具有法律赋予的参政权。其参政的基本点是：参加国家政权，参与国家大政方针和国家的领导人选的协商，参与国家事务的管理，参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行。

因此，中国共产党和各民主党派的关系是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。

（2）我国多党合作的政治基础是坚持共产党的领导、坚持四项基本原则。

教师归纳：中国共产党是社会主义事业的领导核心。这是由国家的性质和党的性质决定的。中国共产党的领导是政治领导，即政治原则、政治方向和重大方针的领导。

四项基本原则是我国的立国之本，是改革开放和现代化建设的保证。多党合作当然要坚持四项基本原则。

（3）多党合作的基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。

这十六字方针的提出是中国共产党和各民主党派长期合作的历史经验总结，也是保证我国政党制度巩固、发展的基本条件。

（4）我国多党合作的根本活动准则是遵守宪法和法律。

中国共产党和各民主党派都同样受到宪法的承认和保护，都在宪法规定的范围内享有政治自由、组织独立和法律地位上的平等。当然，中国共产党和各民主党派都必须以宪法和法律为准绳，进行行民主协商，互相监督。

（5）我国多党合作的重要机构是中国人民政治协商会议。

首先，人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，也是中国人民爱国统一战线组织，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。在人民政协中，中国共产党和各民主党派都以党派身份参加，体现了多党合作和政治协商的格局。

其次，团结和民主是人民政协的两大主题。人民政协本身就是大团结、大联合的产物。人民政协的全部工作都突出体现了这两大主题。

再次，政治协商、民主监督、参政议政是人民政协的职能。它体现了人民政协的性质和特点，是人民政协区别于其他组织的重要标志。履行这三种职能是人民政协的主要工作和基本活动。

（三）适合国情

优势显著

1、我国政党制度是适合国情、优势显著的新型政党制度

2、我国不能照搬西方的多党制。

实行怎样的政党制度不是随意的，而是由国情决定的。我国的基本经济制度和国家性质决定不能实行多党制。我国近代史上曾有过多党制的尝试，其结果证明它在中国行不通。

有人主张在我国实行西方的多党制实质是取消中国共产党的领导地位，其后果必然是人民政权的丧失，我国社会主义制度的颠覆，造成社会倒退，人民遭殃。这是我们坚决不允许的。

（给2-3分钟时间让学生看我国政党制度的基本内容并把它背出来）

三、课堂总结、点评

本节主要了解了我国新阶段的八大民主党派的基本情况及性质，重点理解了我国政党制度的基本内容，并结合实际分析了我国政党制度的优越性，让学生认清我国为什么不能照搬西方的多党制。

四、实例探究

［例1］

对我国的民主党派理解正确的是 （

）

A．是单一阶级的政党 B．是在野党

C. 其阶级基础是民族资产阶级、城市小资产阶级及同这些阶级相联系的知识分子和其他爱国民主人士。

D. 作为各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业的建设者和一部分拥护社会主义的爱国者的政治联盟，它们都是为社会主义服务的政治力量

答案：D

［例2］

中国共产党和各民主党派的关系是 （

）

① 执政党和参政党的关系

② 组织上领导与被领导的关系

③ 亲密合作的友党关系

④ 在法律地位上平等的关系

⑤ 监督与被监督的关系

A．①②④ B．③④⑤ C．

①③④ D．①③⑤

答案：C

［例3］十三届全国政协第十六次双周协商座谈会于2019年1月7号在京召开，委员们围绕基础研究重大专项、经费投入、人才培养、评价机制、社会支持等问言资政，并在全国委员移动履职平台上踊跃发表意见。这表明（

）

①

我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

②

政协委员代表人民行使管理国家事务权力

③

政协围绕民主和监督两大主题参政议政

④

协商民主是我国社会主义民主政治的独特优势

A、①③ B、②③ C、①④ D、②④

答案：C

［例4］2019年3月，围绕《政府工作报告》提出的2019年各项工作安排，政协委员们从乡村振兴、产业结构优化、民营经济发展、大气污染防治、脱贫攻坚等方面提出了意见建议。对政协委员给政府工作报告提出建议说法正确的有（

）

①

这是发扬民主的重要形式，是社会主义民主最广泛而深刻的实践

②

这是有效制约政府权力运行的关键

③

体现了政协履行参政议政的职能

④

有利于国家治理体系和治理能力的现代化

A．①②

B．①③

C．②④ D．③④

答案：D 五、板书设计

（一）共商国是

同舟共济

（二）执政参政

特色鲜明

1、我国除执政的共产党外，还有八个民主党派

2、我国民主党派的性质

3、我国政党制度的特点

（1）中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党和各民主党派是亲密友党。

（2）我国多党合作的政治基础是坚持共产党的领导、坚持四项基本原则。

（3）多党合作的基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。

（4）我国多党合作的根本活动准则是遵守宪法和法律。

（5）我国多党合作的重要机构是中国人民政治协商会议。

(三)适合国情

优势显著

1、我国政党制度是适合国情、优势显著的新型政党制度

2、我国不能照搬西方的多党制。

六、作业布置

【金版学案】p72的课后演练1-7题