9、乘法口诀表ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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乘法口诀表城关镇后庄小学牛会琴教学内容:乘法口诀表。教学目标:1. 通过复习,进一步明确乘法的含义,引导学生发现乘法口诀表的排列规律。2. 熟记1-9的乘法口诀,并能运用口诀进行熟练计算。3. 培养学生分析、比较、综合的能力。学情分析:1. 学生已熟练掌握1-6的乘法口诀,并初步有了运用乘法口诀、进

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所属课文：9、乘法口诀表

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2018-05-15 15:32:00

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学校：偃师市伊洛街道后庄小学

9、乘法口诀表ppt课件配套教案内容

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关键词：9、乘法口诀表ppt课件配套教案内容

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乘法口诀表

城关镇后庄小学牛会琴

教学内容:

乘法口诀表。

教学目标:

1. 通过复习,进一步明确乘法的含义,引导学生发现乘法口诀表的排列规律。

2. 熟记1-9的乘法口诀,并能运用口诀进行熟练计算。

3. 培养学生分析、比较、综合的能力。

学情分析:

1. 学生已熟练掌握1-6的乘法口诀,并初步有了运用乘法口诀、进行计算的能力。本节课的主要内容是利用口诀的特征,解决一些生活中的数学问题。利用已学的知识完成乘法口诀表,使学生在探索数学知识的过程中不断体验成功的快乐,树立学好数学的自信心。

2. 根据低年级学生的记忆特点,在口诀记忆方面,通过你认为最好记的是哪句,最难记的是哪句,启发学生思考。利用无意记忆,掌握最难记的口诀。

教学重点:

熟记1-9的乘法口诀,并能熟练计算。

教学难点:

能发现并提出身边用乘法计算的数学问题,探索一些规律性的东西。

教学过程:

一、问题情境

同学们,回忆一下最近我们学习了什么?

请同学们齐读7—9的乘法口诀(课件出示)

师:前一阶段我们学习了1—6的乘法口诀,同学们已经整理过了。这节课请你帮老师把7—9的乘法口诀和1—6的乘法口诀整理成一张表。好吗?

谁能说说7的口诀要写在哪里,8和9的呢?把乘法口诀表填写完整。

二、互动新授

1、请同学们仔细观察这张乘法口诀表,你发现了什么?

学生自由读,汇报、小组交流各自的发现。

2、全班交流。

横看:就是前面我们学习口诀时的顺序,第一行1的口诀,第二行2的口诀……

竖看:第一列1几的口诀,每一列的第一句都是两个乘数相同;第二列2几的口诀……

斜看:最上面都是两个乘数相同,都只能写出一个乘法算式、一个除法算式。

师:同学们真棒,找出了乘法口诀表的排列规律。掌握这些

规律,便于我们记忆和运用。

3、齐读乘法口诀表,体验一下我们找出的规律。

4、学生自由背。你认为怎么背好记就怎么背。

5、出示卡片,学生说口诀。(课件)

(1)全体活动。

(2)同桌活动。

6、小结:刚才,我们一起整理了什么表?

学生回答,板书课题:乘法口诀表。

三、巩固练习

智慧老人看到同学们刚才表现的非常棒,也想来参加我们的活动,同学们喜欢吗?智慧老人还给大家带来了礼物,你们想知道是什么吗?

(1)比一比,谁说的乘法口诀多。(课件)

先指名回答,再齐答。

(2)比一比,谁说的算式多。(课件)

前两个指名口答,后面抢答。

(3)照样子写口诀(课件)

先说说自己是怎样想的,再写口诀。

(4)找规律说答案(课件)

指名先说出规律,再说结果。

(5)看谁算得有对有快。(课件)

开火车,看谁说的又对又快。

四、布置作业

完成第84页想想。

关于本教案的常见问题

Q：9、乘法口诀表ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《9、乘法口诀表》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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