8 大自然，谢谢您PPT专用课堂实录内容

《8 大自然，谢谢您

》教学设计

一、教学目标：

(1)了解大自然与我们的生活息息相关，给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。

(2)愿意亲近大自然，喜欢在大自然中活动，感受大自然的美。

(3)体会大自然的美，进而培养保护大自然、保护环境的意识。

二、教学重难点

重点:

(1)知道大自然与我们的生活息息相关，给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。

(2)体会大自然的美，进而增强环保意识。

难点：通过了解大自然的信息，培养热爱自然的情感，体会大自然的美，增强环保意识。

三、教学准备

教师准备：多媒体课件

四、教学过程

（一）导入：小朋友们，你们平时收到过礼物吗？都有些什么呢？收到礼物时你的心情怎样？

（二）活动一：大自然的礼物

1、教师出示PPT，呈现P30-31上部的四组关系图。（辨别米饭、丝绸、房屋、水果是谁送来的“礼物”？思考人类为获取这些“礼物”又做了些什么？）

小结：人类生产生活所需要的各种资源既来自于人们辛勤的劳动创造，也离不开大自然的无私馈赠。

2、生活中，还有哪些物品也是大自然给人类的“礼物”呢？

3、小结：自然给勤劳的人们丰厚的回报，大自然为我们的衣食住行等方面提供了原材料，我们也应该用自己的勤劳、智慧感谢大自然。。

（三）活动二：大自然中的快乐

过渡：大自然不仅给我们带来了很多礼物，她还会给我们带来什么呢？让我们一起去看看吧! 1、春到大自然

春天来了，小草绿了，小花开了，孩子们纷纷脱下厚厚的棉衣来到了大自然中。（出示ppt，呈现P32-33上部的大图。）

(1)观察图片，图中的小朋友在野外做了些什么？

(2)分享：说一说自己春天在大自然中的活动经历，同步展示课前准备的户外活动的照片，分享自己活动时感受到的快乐。（相机板书：快乐） 2、四季都快乐

过渡：春天的大自然很美，给我们带来了许多快乐。夏天、秋天、冬天的大自然又是怎样的呢？ (出示ppt，呈现夏天、秋天、冬天的图片并交流感受。)思考不同季节的大自然能给我们带来哪些不同的快乐？

小结：春天的大自然生机盎然，夏天的大自然五彩斑斓，秋天的大自然瓜果飘香，冬天的大自然银装素裹。可以说，一年四季的大自然都

很美，都能给我们带来无穷的快乐! 让我们对大自然说一声：大自然，谢谢您！

3、那我们要怎样对待大自然呢？（教师适时补充环保。）

小结：每个季节的大自然都能给我们带来不一样的快乐，大家在游玩时要保护环境，要注意安全，游玩后还可以通过绘画、讲故事等方式与别人分享自己的快乐。

（四）活动三：大自然的语言

过渡：大自然不仅能给我们自然的馈赠和相处的快乐，还能用它特有的“语言”给我们带来智慧的启迪。（板书：语言）

(出示ppt，呈现P30-33下部的绘本“大自然的语言”。) 1、结合图文，弄清不同自然景物给人类的不同启示。

2、交流：说说自己是否已经弄懂的大自然的语言，以及这些“语言”给我们带来了哪些帮助。

3、讨论：怎样才能“听懂”大自然的语言？

小结：大自然能告诉我们这么多秘密呢，我们在学习和生活中，要善于观察，用心体验，还会发现更多自然的秘密，让我们一起走近大自然，拥抱大自然吧！

（出示诗歌）带着感情品读诗歌，感受与大自然亲密接触的愉悦心情。（五）总结延伸

1、今天这堂课你学到了什么？

2、总结：除了这些神奇的“语言”，大自然还给了我们无穷的礼物，让我们获得了无尽的快乐。此时此刻，你们相对大自然说些什么？（相

机板书：<>谢谢您） （六）作业设计：

用你喜欢的方式记录下大自然的美。

板书设计：

8、大自然，谢谢您