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义务教育实验教科书人教版《道德与法治》一年级上册2.健康过冬天【学习内容】人教版《道德与法治》一年级上册第四单元第二课第一课时【内容标准】健康、安全地生活:6.了解天气季节变化对生活的影响,学会照顾自己。愉快、积极地生活:2.亲近自然,喜欢在大自然中活动。【活动目标】1.主动观察、发现冬季的特征,养

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14 健康过冬天教学设计及课堂实录

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14 健康过冬天教学设计及课堂实录

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正文

义务教育实验教科书人教版《道德与法治》一年级上册

2.健康过冬天

【学习内容】

人教版《道德与法治》一年级上册第四单元第二课第一课时

【内容标准】

健康、安全地生活:6.了解天气季节变化对生活的影响,学会照顾自己。

愉快、积极地生活:2.亲近自然,喜欢在大自然中活动。

【活动目标】

1.主动观察、发现冬季的特征,养成探究的习惯,获得有关知识。

2.体验冬季生活的快乐,增强体质,锻炼意志。

3.进行户外运动,能够不惧怕寒冷,具有勇敢、坚强的性格。

【评价活动方案】

1.通过交流了解冬天的气候特征,欣赏冬天的风景,激发学生热爱大自然的情感。

2.通过听故事,做游戏和讨论等形式,体会锻炼身体是抵御寒冷的最好方式。

3.引导学生走出课堂,到校园中进行体育活动,让每个学生体会锻炼的快乐。

【教学重点】

知道户外运动和体育锻炼能够使自己更健康,愿意克服寒冷。

【教学难点】

能够不惧怕寒冷,具备勇敢、坚强的性格

【教学准备】

学生准备:

(1)画一幅冬天的图画,

(2)与爸爸妈妈交流我们过冬的方法。

教师准备: (1)搜集有关冬天的图片、声音、歌曲等制成课件。

(2)准备跳绳,毽子等体育器材。

第二课时

冬天的保健

【学习内容】

人教版《道德与法治》一年级上册第四单元第二课第二课时

【内容标准】

健康、安全地生活:

5.知道初步的保健知识并在生活中运用。

7.了解儿童易发疾病的有关知识,积极参加预防疾病的活动。

负责任、有爱心地生活:

3.关心他人,友爱同伴,乐于分享与合作。

【活动目标】

1.了解冬季保健的知识,促进良好健康的生活方式,体悟到自然变化对自己生活的影响,学会积极面对这种影响。

2.通过故事实例体会到人们之间的互相关心,相互爱护。萌发爱朋友,爱家人的情感。

【评价活动方案】

1.学会通过体验,探究等方式,收集知识,获得信息。

2.通过情景展示,发现冬天可能会出现的疾病,指导学生不断思考讨论,想出预防,治疗疾病的办法。

3.通过故事,引导学生了解社会对我们的关爱,潜移默化的培养学生的爱心。

【教学重点】

了解冬季保健常识,学会保护自己的身体。

【教学难点】

知道做一些力所能及的事情,为他人献爱心。

【教学准备】

学生准备:

(1)想一想,冬天遇到了那些身体上的问题?

(2)与爸爸妈妈交流冬天如何保护自己。

教师准备:搜集有关的故事、图片、歌曲等制成课件。

【教学过程】

一、情景激趣,导入新课

1.师:上节课,我们一起讨论解决了"如何才能度过寒冷的冬天",现在我们又遇到了新的问题。由于冬天天气寒冷,我们的身体会出现许多问题。

(1)你的身体出现过哪些问题?(生答)

(2)观看图片,了解冬天易发生的疾病:冻疮 感冒

2.师:如何防止身体被冻伤,减少冬季感冒呢?(评价目标1)

(1)分组交流搜集的冬季保健知识。教师指导并了解学生交流情况。 (2)全班汇报交流。 (3)教师小结。利用课件从衣、食、住、行等几方面让学生了解冬季的防病保健知识。

穿衣:穿衣要适度,要便于穿脱、随气候变化及温度改变而增减。

饮食:天气寒冷,需要的能量和热量也相应增加,因此应增加些能量高的,热性食物。如肉类、鱼类、家禽类、乳类、豆类,等

睡眠:一方面要有充足的睡眠,另一方面保持室内空气流通,每天开窗通风。

运动:避免到人群拥挤公共场所,

适当户外锻炼

活动量不宜太大,微微出汗就好。多晒太阳。

(4)冬季保健小妙招

3.师:(1)如果得了冻疮,应怎样治疗呢?(注意保暖、涂抹药膏)

(2)如果感冒了,应怎样治疗呢?(卧床休息、多喝水、及时到医院治疗)

二、温暖大搜索 (评价目标2)

师:冬天的天气虽然寒冷,也有让人温暖的事情。

学生观察图片,说一说图片上的内容。

教师小结:

(1)家人之间关心爱护。

(2)冬天会下雪,容易造成伤害。天气预报,为我们准确的预报未来几天的天气情况,让我们及时做好防范,避免事故。

(3)学校也会根据天气预报,为防止学生发生意外停课。

(4)有些地方恶劣的天气造成吃住困难,我们会进行爱心捐助,帮助他们度过难关。

“送温暖”图片:温暖送给山区的孩子 警察冒雪指挥交通 解放军冒雪将灾民转移

教师小结;温暖就在我们身边。家人社会都关心我们的健康和成长。无论谁有了困难,大家都会伸出援手帮助他们。

三、温暖送给你(评价目标2)

师:如果同学生病了,我们可以怎样做,让他感觉到温暖呢?

(看望

陪伴

关心

…

)

小结:人和人之间应该相互关心,相互帮助。我们可以为他们做力所能及的事情,让他们感受到温暖。

四、总结:这节课,我们学习了冬季的保健知识,知道了如何保护自己,顺利的度过冬天。希望同学们多多帮助别人,把爱心献给大家。就像一首歌里唱的“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

【学习目标检测】

1.跟你的同伴说一说:冬天如何保护我们的身体?

2.当身边有需要帮助的人,我们应怎么办?

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关于本教案的常见问题

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