9. 有趣的拓印优秀公开课教案｜教案在线预览

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课题有趣的拓印1.拓印变化有趣的图形，培养审美情趣。学习目标2.掌握拓印的要领和印制的方法、步骤。3.养成细心工作的习惯。重点重点：拓印的方法、步骤、要领。难点难点：拓印效果清晰、完整。教法欣赏法、练习法选择课前课件准备教学教学 1 课时第1课时时数课时课型是否采用多媒体备课总数绘画基

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所属课文：9. 有趣的拓印

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2018-04-27 16:09:00

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学校：瓜州县梁湖乡岷州小学

9. 有趣的拓印优秀公开课教案

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关键词：9. 有趣的拓印优秀公开课教案

正文

课

题

有趣的拓印

1.拓印变化有趣的图形，培养审美情趣。

学

习

目

标

2.掌握拓印的要领和印制的方法、步骤。

3.养成细心工作的习惯。

重

点

重点：拓印的方法、步骤、要领。

难

点

难点：拓印效果清晰、完整。

教

法

欣赏法、练习法

选

择

课

前

课件

准

备

教

学

教

学

1 课时

第1课时

时

数

课

时

课型

是否采用

多

媒

体

备课

总数

绘画基础课

是

第 16课时

课

堂

教

学

过

程

设

计

一、游戏激趣

1.师给小朋友表演一个魔术,请小朋友边观看魔术边思考，这个魔术的秘密是什么呢？

2.师在白纸上有序地涂画一片树叶的轮廓及其漂亮的叶脉。

3.揭示课题，并板书。

二、实践探究

1.印花纹。让学生尝试在一张小纸片上拓印一片树叶。 2.找花纹。我们还可以找身边的哪些花纹来拓印呢？

三、欣赏感受

1.老师这里还有一些漂亮的、不同纹理的拓印图片，你们能看出是在什么物体上拓印出来的吗？拓印的形式与前面有什么不同呢？

2.（同时呈现各种有纹理的实物：钱币等）学生用手摸一摸，有什么不同的感觉？

四、课堂小结这节课的学习你有什么收获？

检查

签阅

第周，

应备课时, 实备课时，共课时。

评价：时间：签查（盖章）：教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。---叶圣陶

关于本教案的常见问题

Q：9. 有趣的拓印优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《9. 有趣的拓印》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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