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大自然,谢谢您教学目标:1. 感受大自然的美是多样的,一年四季无处不在,了解大自然与我们的生活息息相关,给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。2.愿意亲近大自然,喜欢在大自然中活动,、用自己喜欢的方式去感受、发现和探究大自然的礼物。3. 懂得热爱大自然就要和大自然和平相处,进而培养保护大自然、保护环境的意识

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8 大自然,谢谢您PPT配套优秀教学设计内容

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大自然,谢谢您

教学目标:

1. 感受大自然的美是多样的,一年四季无处不在,了解大自然与我们的生活息息相关,给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。

2.愿意亲近大自然,喜欢在大自然中活动,、用自己喜欢的方式去感受、发现和探究大自然的礼物。

3. 懂得热爱大自然就要和大自然和平相处,进而培养保护大自然、保护环境的意识。

教学重点

1.知道大自然与我们的生活息息相关,给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。

2.体会大自然的美,进而增强环保意识。

教学难点:通过了解大自然的信息,培养热爱自然的情感,体会大自然的美,增强环保意识。

教学准备

教师准备:多媒体课件、大自然的风景图片。

学生准备:学生课前收集资料、跟家长一起搜集大自然带给我们的礼物。

教学过程:

一、

激趣导课:

1.同学们,你们告诉老师今天早上都吃了些什么?你知道这些东西都是从哪里来的?

2.教师小结,板书课题:大自然,谢谢您

二、学习探究:

活动一:大自然的礼物

1.

课件展示教材第30页图

画面一:农民伯伯在稻田里插秧。

画面二:

农民伯伯收获稻谷。

画面三:稻谷变成香甜的米饭。

画面四:养蚕,喂桑叶。

画面五:蚕宝宝长大了,开始吐丝。

画面六:

春蚕吐出的丝织成漂亮的丝绸。

3.在看图一思考一讨论一得出结论的过程中,老师要起到引领、点拨的作用,让学生把看到的画面与生活紧密联系起来,自己得出结论。

活动二:大自然会给辛勤劳动的人们丰厚的回报

1.课件出示

2.请同学们仔细观看,然后回答老师的问题

视频一:建筑工人建成了漂亮的可以居住的房屋。

预设:生看完视频后积极展开讨论,说出建造房屋的材料有泥沙、钢材、木材等。

师:同学们真棒!我们住的房屋,是用泥沙、钢材和木材建成的。大自然给勤劳的人们丰厚的回报。

师:我们继续看视频。

视频二:农民伯伯好好管理果树,硕果累累,我们吃到了好吃的水果。

预设:农民伯伯给果树剪枝,收获果实,我们吃到了好吃的水果。

师:同学们观察得真仔细!我们吃的水果,是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤,以及人们辛勤劳作的结晶。

活动三:大自然中的快乐

1.请同学们回想一下,在大自然中有哪些快乐呢?

2.课件展示同学们自己在大自然中畅游的照片。

3.启发学生说出大自然中的快乐。

生1:去花海看花。

生2:跟小朋友一起光脚在草地上玩耍。

生3:给小树浇水,在树下嬉戏。

生4:在草地上野餐。

生5:在大自然中作画。

生6:爬玉龙雪山,给美丽的风景拍照。

生7:河边玩耍。

生8:夏天在大自然中尽情呼吸新鲜空气,感受夏天河边的美。

生9:收获的季节,帮农民伯伯摘苹果。

4.议一议:大自然能给人类带来那些好处?

5.小结:生活中还有很多很多的快乐值得回忆,所以我们要对大自然说声:大自然,谢谢您!

活动二:品读诗歌

1.课件播放诗歌。

大地长出绿头发,我用脚趾梳理它。

小草痒得咯咯笑,亲亲我的小脚丫。

我也痒得咯咯笑,捂着肚皮乐开花。

2.把你读诗歌的感受告诉我们,好吗?

3.引导完成:我听到大自然说……------------- ------------

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