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人教版小学体育五年级《滚翻组合动作》教学设计镇赉县大屯镇中心小学校孙立山内容前后滚翻组合动作；1.通过学习前后滚翻组合动作，发展学生的灵敏、柔韧目以及平衡力，提高自我保护的技能。的2.培养学生身体正确姿势和协调等身体素质。3.发展学生的下肢奔跑能力及团结协作的集体精神。顺序教学内容场 地教师活动学
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2.滚翻组合动作：后滚翻—跳起转体180°成蹲立—前滚翻成并腿坐—肩肘倒立（男）及前滚翻起立—单腿前滑成纵叉—后腿前摆成并腿坐—肩肘倒立（女教学活动设计方案
2.滚翻组合动作：后滚翻—跳起转体180°成蹲立—前滚翻成并腿坐—肩肘倒立（男）及前滚翻起立—单腿前滑成纵叉—后腿前摆成并腿坐—肩肘倒立（女教学活动设计方案
未知
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关键词：2.滚翻组合动作：�…教学活动设计方案
正文
人教版小学体育五年级《滚翻组合动作》
教学设计
镇赉县大屯镇中心小学校
孙立山
内容
前后滚翻组合动作；
1.通过学习前后滚翻组合动作，发展学生的灵敏、柔韧目以及平衡力，提高自我保护的技能。
的
2.培养学生身体正确姿势和协调等身体素质。
3.发展学生的下肢奔跑能力及团结协作的集体精神。
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
一、课堂常规：
组织：
1.教师语
1.体委整队、
师生问好、报告人数、检查服装。
2.宣布课的内
×××××
×××××
×××××
×××××
言要清1、学生站四列横晰。
队。
2.教师讲
解课堂要2、学生认真听讲，求和任注意关查。
务。
3.听从指挥注意力集中。
◎
准
容和任务。
备
二、准备活动：
部
1.队列练习：
分
2.徒手操。
四3.讲解队4.学生充分活动各列横队，列练习的关节。
3.专项准备活体操队要求。
动。
型
4.师生一同练习。
一、前后滚翻
组合动作
重点：体会腰、1.教师讲1.学生认真听讲动解动作方作方法和要领。
法和要领。
2.学生集体练习。
3.学生分组练习。
基
腹、背、颈头本
一次着垫。
部
难点：注意低分
头，团身腰紧。
2.教师做
分解和完整动作示范。
3.教师给学生个别指导。
4、找学生4神饱满动作轻松表演。
整齐一致
1.学生认真听讲基
本
部
二、游戏：
分
抢占垫子
规则：
1.看谁的速度快。。
2.争抢时不得用力堆人。
1.教师讲游戏规则。
解游戏要2.学生练习比赛。
求和规分组比赛。
则。
2.学生练习比赛。
3.教师做正确评定胜负。
结
一、放松；
束
二、小结；
部
三、下课
分
1.总结本1.认真听讲，精神次课的情饱满。
况。
2.下课。
2.下课。
场
地
小垫子若干
设
计
教
学
回
顾
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作者信息
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来自：学校：镇赉县大屯镇中心小学校
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关于本教案的常见问题
Q：2.滚翻组合动作：后滚翻—跳起转体180°成蹲立—前滚翻成并腿坐—肩肘倒立（男）及前滚翻起立—单腿前滑成纵叉—后腿前摆成并腿坐—肩肘倒立（女教学活动设计方案是什么类型的资料？
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Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《2.滚翻组合动作：后滚翻—跳起转体180°成蹲立—前滚翻成并腿坐—肩肘倒立（男）及前滚翻起立—单腿前滑成纵叉—后腿前摆成并腿坐—肩肘倒立（女》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
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