第1课 体育基础知识：体育课堂常规获奖说课稿

一年级体育室内课教学设计-------教学常规

执教：门源县第一小学 傅国云

教学目标：

通过教学，使学生知道为什么要上体育课，怎样上好体育课等，从而要求学生养成良好的行为习惯，促进身体健康发育。

教学

重点、难点：

指导学生养成良好的行为习惯。

教学过程：

一、讨论

1、说说你知道的体育运动有哪些？

2、你喜欢的体育运动是什么？

二、欣赏我校课间活动视频。

三、为什么要上体育课？

1、可以进行跑、跳、投等比赛活动，体育课就是为了满足大家这种活动心愿的。

2、可以让自己的小身体更加灵活、协调，你的跑、跳、投等各种活动能力一定会提高得很快。

3、也可以适应气候的变化，而且不容易得病。一句话：上体育课是为了锻炼成健康的身体。

四、怎样上好体育课呢？

1、课前，要做好准备。穿好轻便的服装、平底胶鞋；清理衣兜（不带尖、硬的东西）；协助老师准备场地器材；提前到上课地点等候上课。

2、课上，积极主动地参加各种活动。上课铃响，立刻站好队；专心听老师讲课和练习活动，不受操场其它活动地影响；练习时，积极努力，不怕困难，遵守秩序，注意安全，与同学团结合作。

3、课后，不要大量喝水（尤其冷饮）和立刻吃东西。

五、体育小组长的工作

1

上课铃响后，组织学生，排好队到操场上课 2

管理好个小组的课堂纪律 3

统计好上课的学生 4

帮助老师发放，回收器材

六、当堂检测

体育课的服装要求

下面那些是体育课上应该穿戴的：

运动鞋 皮鞋 靴子 凉鞋 裙子 耳环 项链

宽松的衣服 小刀 硬币 铅笔 钥匙 棉鞋 坚硬的物品 运动服 体育课中的表现

下面那些表现是对的：

1.和周围同学讲话

2专心听老师上课 3做游戏时和同学打闹 4积极主动地参加各种活动 5练习时，积极努力，不怕困难 6看高年级的哥哥姐姐上课 7趴在其他教室的窗口 8遵守秩序，注意安全，与同学团结合作 体育课中的表现



正确的做法：



专心听老师上课 

4积极主动地参加各种活动 

5练习时，积极努力，不怕困难 

8遵守秩序，注意安全，与同学团结合作 

错误的做法：

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1.和周围同学讲话 

3做游戏时和同学打闹 

6看高年级的哥哥姐姐上课 

7趴在其他教室的窗口 七、评价、小结。